Насколько слышал я, языковая реформа обсуждалась давно в России и, в принципе, назревала. Опять же, никаких документов подтверждающих это не видел, не могу сказать является ли правдой.

Хотели как лучше, получилось как всегда.
Управление инициированным процессом перехватили другие управленцы.
Хорошо бы кто-то из спикеров КОБ на многих известных исторических примерах проиллюстрировал, как перехватывалось управление (в терминологии КОБ и ДОТУ).

Реформа готовилась заранее. Это секрет Полишинеля.

Реформа была полезная, так как привела к тому, что письменность была приведена к реалиям речи, которые уже к тому времени давно устаканились.

Это была далеко не единственная реформа, однако наезд почему-то именно на эту реформу и большевиков. Почему так? Ну видимо потому что так удобнее, чем разбираться в реформах языка.

Вопрос уже многократно обсуждался.

С момента действия декрета «О введенiи новаго правописанiя» отказ от нового русского языка стал символом неприятия новой власти. В период Гражданской войны на территориях, принадлежащих белым, новая орфография не использовалась категорически, отрицали орфографию 1918 года и эмигранты.

Сама реформа языка 1918 года — необходимое упрощение русского письма, но она была лишь исполнением имперских проектов.
На требования времени обратил внимание последний русский император Николай II, уже в 1904 году при Российской Академии Наук была организована Орфографическая комиссия под началом известного русского языковеда Филиппа Федоровича Фортунатова и председательством А. А. Шахматова.Лингвисты задумались об упрощении языка, прежде всего, для школьников. Полагалось, что языковое упрощение позволит лишить школы отстающих учеников.В 1911 году особое совещание при Академии наук в общем виде одобрило работы предварительной комиссии и вынесло по этому поводу свою резолюцию: детально разработать основные части реформы; соответствующее постановление было опубликовано в 1912 году. Свою руку в орфографической реформе приложило и временное правительство. Представители съезда одобрили реформу русского языка — тот самый проект 1912 года. В очередной раз отказавшись от «Ъ» в конце слова и середине некоторых, Временное правительство в союзе с Академией наук вернуло русскому языку «Ь» на конце глаголов и существительных с шипящими. Официально реформа была объявлена 11 (24) мая 1917 года в виде «Постановлений совещания по вопросу об упрощении русского правописания», а 17 (30) мая на основании указанных материалов Министерство народного просвещения Временного правительства предписало попечителям округов немедленно провести реформу русского правописания.
Сам же декрет лучше прочесть
http://www.historyru.com/docs/rulers/lenin/lenin-doc25.html
Причина названа- «облегчение усвоения русской грамоты» и «освобождение от непроизводственного труда».
Хотя в других странах не только китайцы или японцы, но даже французы и англичане имеют куда более запутанную систему правописания, но упорно не желают освобождать своих школьников от непроизводительного труда, а также явно не стремятся облегчить своим широким массам усвоение своей письменности.

Конечно, зачем народным массам письменность — пусть это будет достоянием «элит». Революционеры (союз большевиков и троцкистов-интернацистов) всё-таки имели в планах ликвидацию массовой безграмотности, а реформа, зревшая в императорских академиях, пришлась как нельзя кстати.

Тут можно сказать «ну значит не революционеры, а ещё императорская власть хотела помочь людям стать грамотнее», но не стоит забывать о действовавшем «указе о кухаркиных детях», который закрывал дорогу в образованность одарённым детям из низших сословий. Большевики в союзе с троцкистами после революции давали грамотность всем!

*В ожидании мировой революции в Советской России разгорались также дискуссии, что надобно бы забыть о кириллице и официально ввести латинское письмо.
В 1925 в Баку был создан Всесоюзный центральный комитет нового алфавита (ВЦКНА). Возглавляемый председателем ЦИК Азербайджана Самедом Ага Агамали-Оглы, ВЦКНА станет центром распространения латинского письма в СССР.Достаточно посмотреть на лозунги тех лет: «Латиница — письмо Октября», «За латинизацию широким фронтом». Много усилий для претворения этих решений партии сделал председатель технографической комиссии, специалист по языкам Кавказа Николай Феофанович Яковлев.Это сейчас его портрета не найти ни в старой, ни в новой энциклопедиях, а раньше его называли «технографическим комиссаром» и «великим латинизатором». К началу 30-х годов ВЦКНА переехал в Москву, все неславянские языки (кроме мордовского, марийского и удмуртского) были латинизированы.По задумкам Н. Яковлева, прелести латинской грамоты должны были познать не только русские, но также армяне, грузины и даже евреи.
**"даже евреи Карл!!!
В ноябре 1929 года Н. Яковлев возглавил при Главнауке СССР подкомиссию по разработке латинского письма для русского языка. Через год комиссия представила три проекта русской латиницы, которые сразу же были опубликованы.

Среди разработчиков — всё тот же Н. Яковлев и Б. Ларин. Кстати, эти алфавиты пригодятся Гитлеру в 42-м для пропагандистской работы на оккупированных территориях, когда на его сторону переметнётся известный ученый, член ВЦКНА Н. Поппе. Как ни старались латинизаторы, но к 30-м годам их «поезд революции» уже ушёл.
К этому времени их открыто поддержал только А. Луначарский, выступив 7 января 1930 года в ленинградской «Красной газете» со статьей «К латинизации русского алфавита» (http://lunacharsky.newgod.su/lib/raznoe/latinizacia-russkoj-pismennosti).
В ней он вспомнил, что Ленин мечтал, когда русские будут писать латинскими буквами, «в более спокойное время, когда мы окрепнем». Однако кроме него об этих мыслях Ильича почему-то больше никто не знал.Более того, Луначарский был уже бывшим наркомом просвещения и его слова ничего не значили. Между тем Яковлев не успокоился. В 1931—1932 годах он срочно разработал компромиссный проект, где латиница разбавлялась кириллическими буквами. Но тщетно. В 1927 в Дагестане случились беспорядки: народ был недоволен латиницей (очень примечательный факт, в свете нашей непосредственной работы по Дагестану http://inance.ru/category/presschronic/dagestan/).

И в 1933 году Иосиф Сталин принимает секретное решение — вернуть страну в лоно кириллицы. 1 июня 1935-го были русифицированы языки народов Севера и, в порядке эксперимента, Кабардино-Балкарии. А через два года ВЦКНА был распущен. Н. Яковлева в 1951 году отстранили от лингвистической работы.

***троцкисты-интернацисты готовы были пойти далее — на путь латинизации русского языка, что, вероятно, облегчило бы процесс мировой революции, но что было остановлено большевиками, представлявшими во многом позицию Русской цивилизации, как цивилизации многих народов, стоящую на трёх столпах: Справедливости, Русском языке и Пушкине.

Дьяченко Алексей

"Вы говорите, что октябрьская соц. революция 1917 г. не входила в планы ГП"

Не мог В.В.П. сказать такое, Вы наверное не так поняли.

Ибо, весь мраксиский псевдокоммунистический проект был
запущен ГП с целью ограничить безудержное потребление
ресурсов планеты, которое культивирует буржуазный либерализм.
И планировались соцреволюции во всём мире.
На это работали троцкисты.

Киремет
Не мог В.В.П. сказать такое, Вы наверное не так поняли.

А вот из В-О (было такое в одной из передач) с 3.45 мин.: https://www.youtube.com/watch?v=5jGDhrUdtr8

+ Сергей
Реформа готовилась заранее. Это секрет Полишинеля.
Реформа была полезная, так как привела к тому, что письменность была приведена к реалиям речи, которые уже к тому времени давно устаканились.
Это была далеко не единственная реформа, однако наезд почему-то именно на эту реформу и большевиков. Почему так? Ну видимо потому что так удобнее, чем разбираться в реформах языка.
Вопрос уже многократно обсуждался

Как же она может быть полезной если язык стал без-образ-ным и урезанным. И кстати Виктор Ефимов в Барнауле 25.12.2016 докладывал, что язык Руси поэтапно уничтожали с 53.05 мин.: https://www.youtube.com/watch?v=OAqwGXDyj1A&t
А ЯЗЫК - это мировоззрение народа, в нашем изначальном послоговом образном языке Руси содержались все знания о мироздании и он являл себя языком просвещения. А вы говорите полезная реформа. Язык Руси - это неотъемлемая часть правильного программирования психики, это культурная матрица. Смотрите, Сергей, Игры Богов Стрижака, там много полезной информации.
Совершенно очевидно, что реформу языка Руси 1918 г. делал ГП и марксистский проект тоже предложил ГП. Почему большевики покорно с этим согласились ведь собственно говоря они сами тогда ещё разговаривали на не урезанном и обезображенном языке.

Дьяченко Алексей
"А вот из В-О (было такое в одной из передач) с 3.45 мин.: "

Посмотрел. Одно из двух--
1) подвели эмоции
2) он говорит о том, что не планировали именно
на 25 октября 1917 года.

Дьяченко Алексей

"Почему большевики покорно с этим согласились ведь собственно говоря они сами тогда ещё разговаривали на не урезанном и обезображенном языке."

А какое соотношение сил и ресурсов было между
рускими большевиками и марксистами-троцкистами?

Какое образование было у тех и других.

До сих пор не можем нейтрализовать наследников
Троцкого, а Вы говорите о том времени.

+ Сергей
Реформа была полезная, так как привела к тому, что письменность была приведена к реалиям речи,

Дьяченко Алексей
Как же она может быть полезной если язык стал без-образ-ным и урезанным.

Этот момент объясняется тем, что "поезд уже ушёл" —
народ в массе уже утратил способность к образному мышлению,
и письмо уже использовал для примитивной писанины (ну как ныне),
поэтому сохранение образных ключей в письме массами писак воспринималось
просто как дань традиции (непроизводительные расходы на обучение и само писание).
Такова легенда, что в ней истина, а что умысел поди разбери :)

Киремет
А какое соотношение сил и ресурсов было между
рускими большевиками и марксистами-троцкистами?
Какое образование было у тех и других.
До сих пор не можем нейтрализовать наследников
Троцкого, а Вы говорите о том времени.

Если Сталин, как докладывал Андрей Фурсов, был внедрён к марксистам ген. штабом Русской Армии и к 1929 г. одержал победу над Троцким, что закончилось его высылкой, и + разные другие генералы и офицеры перешли на сторону большевиков - А это всё образованные грамотные здравомыслящие русские люди, то всё-таки как то странно, что они, выиграв гражданскую войну не завернули обратно реформу Луначарского. Если вспомнить Александра Пыжикова Феномен Сталина в русской истории. Случайность или закономерность. Никонианство и Старообрядчество, то после Сталинского призыва в партию влились русские люди, не зазомбированные фонемным алфавитом. Тогда как эти русские люди позволили зомбировать, т.е. перепрограммировать детей Руси этим самым фонемным алфавитом.

восток александр
слышал я, языковая реформа обсуждалась давно в России и, в принципе, назревала. Опять же, никаких документов подтверждающих это не видел, не могу сказать является ли правдой.

Правдой является то, что русский язык неоднократно подвергался замене алфавита. Говорят, что до буквицы записывался другими символами. То есть язык звучит одинаково, меняют алфавит, что-то обрезают. Скорее всего обрезают возможность почесть потомкам историю, записанную русскими своими пращурами.

Киремет
До сих пор не можем нейтрализовать наследников
Троцкого, а Вы говорите о том времени.

Кстати о наследниках Троцкого. Вот масоны по ступеням - это понятно, обрезанные зомбо-иудеи, т.е. избранные фанатики - это тоже понятно, но их таких упоротых фанатиков-иудеев и нет у нас как-то, говорят они по-русски, водку пьют русскую, песни поют русские, а вот троцкисты-марксисты, которых вы не можете нейтрализовать - они где у нас? в каких структурах трудятся? Вроде бы как троцкисты - это те, которые хотели победы мировой революции на всей планете на 6-м приоритете, так у нас никто уже как бы о мировой революции и не говорит. Есть команда Путина и есть разные элитарные управленцы, одни входят в вертикаль Путина, ведут бизнес в России, прибыль получают в России, деньги держат в России, думают о будущем России, а другие под пиндосами, но бизнес ведут в России, прибыль получают в России, детей учат в Англии, имеют недвижимость за рубежом, деньги держат в долларах и предпочитают известные банки. Так троцкисты это кто из них? Те, которые под пиндосами явно на них не похожи, они и не думают о мировой революции. Те, кто в команде Путина тоже вроде как не троцкисты. Не могли бы вы пояснить, кого вы считаете наследниками Троцкого.

Дьяченко Алексей
Вот масоны по ступеням - это понятно, обрезанные зомбо-иудеи, т.е. избранные фанатики - это тоже понятно, но их таких упоротых фанатиков-иудеев и нет у нас как-то, говорят они по-русски, водку пьют русскую, песни поют русские,

Говорить-то они говорят "по-русски", да по РУССКИ ничего НЕ понимают :)
Из личного опыта, сколько с евреями ни общался, им суть объяснить невозможно,
восприятие только рациональных (т.е. примитивных понятий).
Сути для них просто не существует.
Ну это как невозможно извлечь корень из 2 в области рациональных чисел.
Можно сказать, что для них реформа (обрезание) русского языка и была сделана,
для равноправия так сказать.
Вы обращали внимание что (давно уже при сов. власти) учителя "русского языка"
и филологи в основном евреи :)

Фатыхов Вадим
Вы обращали внимание что (давно уже при сов. власти) учителя "русского языка"
и филологи в основном евреи

Кто такие евреи? Глупости всё это. Или как, например отличить т.н. татарина от т.н. башкира? Ну вот поставили вы их рядышком, говорят они по-русски, ну религия ислам у них, мусульмане они, праздники, обычаи одинаковые. Емкое определение нациям давал, конечно, Сталин, а некоторые национальности формируют искусственно, как например украинцы, ведь до 1918 г. при Австрии людей, живущих на территории т.н. украины называли русинами. В моё время при советской власти учителя русского языка в синагогу не ходили. Да, есть конечно у нас разные религиозные эгрегоры со своими обычаями, праздниками, зомбо-программами, но людей прежде всего надо классифицировать по психотипам, а не по нациям.

Киреметь
Дьяченко Алексей


"Вы говорите, что октябрьская соц. революция 1917 г. не входила в планы ГП"

Не мог В.В.П. сказать такое, Вы наверное не так поняли.

Ибо, весь мраксиский псевдокоммунистический проект был
запущен ГП с целью ограничить безудержное потребление
ресурсов планеты, которое культивирует буржуазный либерализм.
И планировались соцреволюции во всём мире.
На это работали троцкисты.

Не планировали перехвата большевиками управления, как и не планировали никакого СССР.Россия, обескровленная должна была разлететься на мелкие части...Это несбыточная,вековая мечта ГП...

Василий из Тулы
как перехватывалось управление (в терминологии КОБ и ДОТУ).

Петров говорил, что Сталин перехватил управление у троцкистов и Троцкого после смерти Ленина по Божьему проведению. Троцкий очень удачно заболел и Сталин сумел. А то бы наверное заменили алфавит на латиницу и Россию разграбили еще тогда.

Остапук Алексей, спасибо за подробности!

На 1918 году реформы не закончились, в 1962 Хрущев отметился... – https://slavikap.livejournal.com/23491553.html
А до 1918 в этом направлении старались: Кирилл и Мефодий, Мономах и Петр 1.

С Рождеством всех верующих и верящих.
Георгий Свиридов, "Метель", вальс))
https://www.youtube.com/watch?v=eltr2Q8pLm4

Дьяченко Алексей
Как же она может быть полезной если язык стал без-образ-ным и урезанным

Думайте. Вспоминайте. Я уже писал об этом.
На языке реформа не отразилась вообще. Только на письменности.

Фатыхов Вадим
Этот момент объясняется тем, что "поезд уже ушёл"

Так точно: всё уже украдено до нас.

Дьяченко Алексей
Совершенно очевидно, что реформу языка Руси 1918 г

Не было реформы языка. Была реформа исключительно письменности и как раз в направлении языка.

Наталья Анатольевна
Участник

С Рождеством всех верующих и верящих.
Георгий Свиридов, "Метель", вальс))
https://www.youtube.com/watch?v=eltr2Q8pLm4

Спасибо !
И вас ,и всех форумчан также с праздником !
За вальс отдельное спасибо.

Дьяченко Алексей
людей прежде всего надо классифицировать по психотипам, а не по нациям

О "психотипе" (типе мышления) я и говорил, нация их мне НЕ важна,
но они сами себя идентифицируют евреями (не по паспорту, а между собой :)
А характерен он тем, что обрезан уровнем рационального мышления.
Когда уже знаешь в общении распознаётся легко,
тратить время на разъяснения сущностных вопросов нет смысла.
Ампутированы понятия Родина, Совесть, Правда.
Главное достоинство — как себя показать.
Ссудный процент — "священная корова".

Остапук Алексей, спасибо за подробности!

На 1918 году реформы не закончились, в 1962 Хрущев отметился... – https://slavikap.livejournal.com/23491553.html
А до 1918 в этом направлении старались: Кирилл и Мефодий, Мономах и Петр 1.

Владимир

Ссылку вашу прочёл, и за это благодарствую.Тема большая и важная.

+ Сергей
Думайте. Вспоминайте. Я уже писал об этом.
На языке реформа не отразилась вообще. Только на письменности.

Не соглашусь с вами. Письмо - это выражение мыслеобразов, а если АЗЪ (Я) - собственная личность абсолютного Бога-Ума разбили на "А" арбуз, аист, ананас и "Я" совершенно не случайно убрали в конец фонемного безобразного алфавита - То убирается сакральность мировоззрения и ..... тогда уже постепенно незаметно можно вбрасывать в разговорный язык новые слова, т.е. всё-таки отразилась. Ну, например "девочка" раньше была "веста", приходили месячные и уже "не-веста". Или т.н. украинская мова "тикать" от слова тик - движение, а у нас "убегать, бежать". И т.д. если проводить профессиональный анализ как Чудинов делает, то выяснится, что разговорный язык всё-таки менялся, вот только менялся ли он эволюционно или всё-таки кто-то, зная как нужно подбрасывать и закреплять в психике новые слова делал это умышленно. А может была целая структура, которая занималась этим вопросом. И люди теперь уже не помнят, что мнит-ся это АЗЪ мнит себя в себе, кажется это АЗЪ кажет, показывает себя себе, ну смотрели фильм спецназ когда с долларами в машину посадили персонажа и сказали ему "ну, кажи товар".

Дьяченко Алексей
Не соглашусь с вами. Письмо - это выражение мыслеобразов

А речь - это выражение мыслеобразов?
А если речь ОТЛИЧНА от письма - где точнее выражаются мыслеобразы, в речи или в письме?
А что надо сделать, чтобы сблизить речь и письмо для ещё более точного выражения мыслеобразов?

Дьяченко Алексей
а если АЗЪ (Я)

Вы понимаете разницу между Азъ и Я?
Если да - то какого фига мы это обсуждаем в рамах реформы 1918 года?

+ Сергей
А что надо сделать, чтобы сблизить речь и письмо для ещё более точного выражения мыслеобразов?

Либо убрать "лишние" буквы либо улучшить образование в школах и улучшить речь русского народа. Ваши рассуждения однобоки. Письмо - это история речи, а это уже хронологический приоритет.

+ Сергей
Вы понимаете разницу между Азъ и Я?

Непонимание этого и есть результат реформы русского языка.

+ Сергей
А речь - это выражение мыслеобразов?
А если речь ОТЛИЧНА от письма - где точнее выражаются мыслеобразы, в речи или в письме?
А что надо сделать, чтобы сблизить речь и письмо для ещё более точного выражения мыслеобразов?

Конечно, речь - выражение мыслеобразов, т.е. разговорный язык описывает образные явления. Надо в школах для начала вернуть буквицу из 49 бук (7х7) с образами и числовыми значениями, и детям объяснять все её премудрости, объяснять в чём смысл послогового образного языка Руси, например с-О-весть, т.е. весть от "О", а что такое "О"? А это и есть тот самый один и тот же всемогущий всезнающий АЗЪ, вселенское Я, забывший себя и познающий себя в себе во множестве образов здесь и сейчас, а ноосфера, т.е. под (над) сознание - это бесконечный склад мыслеобразов (информации), который надо чистить от лжи, как говорил Вернадский, а его цитировал Михаил Величко. Т.е. мы все и всё в-О-круг образы всемогущего, связанные в единое подсознание, и наша речь, мысли, пожелания, переживания на уровне человека и не только - это всё взаимосвязано через единое безначальное и бесконечное хранилище образов (информации, знания). Вот поэтому поступки людей, добрые или злые, осознанные или неосознанные - ВСЁ это варится в одном и том же хранилище образов. Вот это всё надо преподавать в школах и т.д., т.е. вспоминать забытое.

Кулик Николай
Письмо - это история речи, а это уже хронологический приоритет.

Абсолютно согласен.

Остапук Алексей:
"который закрывал дорогу в образованность одарённым детям из низших сословий."

вы невнимательно прочитали Циркуляр, в котором Министр рекомендовал директорам гимназий и прогимназий при приеме детей в учебные заведения создать условия, чтобы освободить их от поступления «в них детей кучеров, лакеев, поваров, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей, детям коих, за исключением разве одаренных гениальными способностями, вовсе не следует стремиться к среднему и высшему образованию».

**"Большевики в союзе с троцкистами после революции давали грамотность всем!"

В царское время, надо быть объективными, начальная грамота (3 класса) давалась всем

О Ал
путь латинизации русского языка, что, вероятно, облегчило бы процесс мировой революции,

это - то, что лежало на поверхности и оправдывало усилия по латинизации русской грамоты.
Глубинные мотивы (я уже не раз об этом говорила) лежали (и лежат в новых попытках латинизации у других народов) в матричном воздействии на мозг людей. Азбука, алфавит, иероглифическое письмо, руны и т.д. - это коды записи знаний, влияющие на мировоззрение. Говорю это из опыта личного знакомства с сербско-хорватской грамматикой. В Югославии сосуществовали два письма - латиница и кириллица. Внедрение в сознание югославского народа идей либерализма и капитализма прошло гораздо легче, чем у нас. Некоторое сопротивление "западу" всё ещё присутствует в Сербии, но там, в-отличие от Хорватии, кириллицу поддерживают (именно потому, что хорваты любят латиницу), тем не менее распространение гаджетов с латинской клавиатурой (особенно кнопочных телефонов) подсадило молодёжь на латиницу.
Кроме Югославии (где реформа азбуки проводилась под влиянием Австро-Венгрии в 19 веке), в качестве примера влияния латиницы на сознание можно взять Турцию. Здесь даже не надо много философии разводить, всё и так понятно.

обалдеть! а почему Путин подписывает некоторые Законы? а почему Союзный договор подписали? еще можно задать тупой вопрос про 37 год, про 41 год и про многое

Киреметь
Дьяченко Алексей


"Вы говорите, что октябрьская соц. революция 1917 г. не входила в планы ГП"

Не мог В.В.П. сказать такое, Вы наверное не так поняли.

Ибо, весь мраксиский псевдокоммунистический проект был
запущен ГП с целью ограничить безудержное потребление
ресурсов планеты, которое культивирует буржуазный либерализм.
И планировались соцреволюции во всём мире.
На это работали троцкисты.

это точно, что проект мировой революции был запущен ГП (хотя он не думал, что Россия сможет с её малоразвитыми капиталистическими отношениями выйти на революцию. А вот здесь - как раз-таки фишка Русского Сознания сработала - русский народ не принял даже зачатков капитализма, настолько чужды этот общественный уклад русскому Духу, и попёр капиталистов вместе с их подпевалами в интеллигентной среде).
Проект мировой революции (начиная с первых французских и других буржуазных революций) был запущен в целях обрезания национальных элит с имперскими наклонностями в целях дальнейшей глобализации управления миром. В этих целях позднее также развязана мировая война, начавшаяся ещё в 1905 году и закончившаяся в 45-м.

Владимир
На 1918 году реформы не закончились, в 1962 Хрущев отметился... – https://slavikap.livejournal.com/23491553.html
.

ссылка замечательная, вот только "олбанский" так и остался у многих как нормальная орфография.

Дьяченко Алексей
Надо в школах для начала вернуть буквицу из 49 бук (7х7) с образами и числовыми значениями, и детям объяснять все её премудрости,

как ы планируете внедрить последние два ряда буквицы (без Юнъ, то бишь Ю), которые сплошь заимствованы у греков, в современную орфографию?
За упрощение русской грамоты и письма боролись со времён Ломоносова, т.к. язык был очень крутым и не принимал новых образов.
Думаю, произведения Пушкина не утратили своей силы воздействия на сознание русского человека даже после тех реформ, которые проводились позднее. А вот старик Державин тяжеловат...

Григоровская Александра
как вы планируете внедрить последние два ряда буквицы (без Юнъ, то бишь Ю), которые сплошь заимствованы у греков, в современную орфографию?

Технично, методично, профессионально. А вот как запускались процессы по обрезанию и обезображиванию азбуки Руси, вот так потихоньку и обратные процессы запустить по восстановлению и возврату образов в язык Руси, что собственно говоря и делается. Я сам то до тонкостей не вникал в это дело, но полагаю надо сначала подготовить специалистов, т.е. помочь вспомнить забытое, а потом запустить их в школы. Так потихоньку эгрегор предков восстановится и раскрутится, а они знали и понимали много по сравнению с нашим миропониманием и мировоззрением.

из Донецка Анатолий
Участник
обалдеть! а почему Путин подписывает некоторые Законы? а почему Союзный договор подписали? еще можно задать тупой вопрос про 37 год, про 41 год и про многое.

Если понадобилось бы рассмотрение деятельности Общества русской словесности
, то мы бы и спрашивали про предложение В.В.Путиным возглавить это общество Патриарху Московскому и всея Руси Кириллу, с которым тот согласился.
9 апреля 2016 года состоялся учредительный съезд Общества русской словесности.
Президентом Общества русской словесности стал Патриарх Московский и всея Руси Кирилл.
http://www.patriarchia.ru/tag/общество%20русской%20словесности

Наталья Анатольевна
То есть язык звучит одинаково, меняют алфавит, что-то обрезают. Скорее всего обрезают возможность прочесть потомкам историю, записанную русскими своими пращурами.

Так и есть, в рамках низкочатоных процессов.

Наталья Анатольевна
Скорее всего обрезают возможность почесть потомкам историю, записанную русскими своими пращурами.

Абсолютно верно!
Не претендую на абсолют, но может это внесет ясность
https://www.youtube.com/watch?v=dVXXK2CTew4&list=PLmpH2m_BirLYCjGNVLn381J0S1ElZFrnx
Я не то, что пытаюсь навязать, но информация существует и уже ни куда не денешься. С ней можно соглашаться либо ее отрицать, но смысл в том, что она уже озвучена, а значит существует независимо от нашего к ней отношения. Наше отношение к информации может усилить , либо ослабить ее воздействие, это да. Так вот, по мне, она заслуживает внимания и осмысления. Хотя...

Дьяченко Алексей

" но людей прежде всего надо классифицировать по психотипам, а не по нациям."

" Не могли бы вы пояснить, кого вы считаете наследниками Троцкого."

Даже все Ваши разсуждения перед вопросом ко мне, не имеют
никакого отношения к классификации людей по психотипам.

Так вот, наследники Троцкого-- это психотроцкисты, которые
думают одно, говорят другое, а делают третье. Их много среди
тех и других. И Путин, или сам психотроцкист, или умело
пользуется тем, что психотроцкисты во власти понимают
это явление как "нормальное". Нам это неведомо.

+ Сергей
где точнее выражаются мыслеобразы, в речи или в письме?

Безотносительно вашего разговора, сама мысль мне откликнулась.
На собственном опыте убедился, что мысль записанная углубляется на порядок,
особенно когда хоть немного обращаешь внимание на образы буквиц,
а также коды слогов, т.е. текст читается как формулы.

К слову. Замечено что иностранный текст переведённый на русский язык,
также на порядок углубляет смысл.
Это не моё открытие, но и я замечал подобное.

Дьяченко Алексей
Технично, методично, профессионально.

простите, но "фиты" и "ижицы" уже не используются ни в церковных книгах, им нет аналогов в звуках современного русского языка, - в какие слова вы намереваетесь их вставлять?

Дьяченко Алексей
Григоровская Александра

как вы планируете внедрить последние два ряда буквицы (без Юнъ, то бишь Ю), которые сплошь заимствованы у греков, в современную орфографию?

Технично, методично, профессионально. А вот как запускались процессы по обрезанию и обезображиванию азбуки Руси, вот так потихоньку и обратные процессы запустить по восстановлению и возврату образов в язык Руси, что собственно говоря и делается. Я сам то до тонкостей не вникал в это дело, но полагаю надо сначала подготовить специалистов, т.е. помочь вспомнить забытое, а потом запустить их в школы. Так потихоньку эгрегор предков восстановится и раскрутится, а они знали и понимали много по сравнению с нашим миропониманием и мировоззрением.

Это конечно так, +1. Но искренний интерес к языку гораздо быстрее будет способствовать его изучению каждым. Слово – магический инструмент, способный исцелять Человека и не только.

Григоровская Александра, греки не первые грамотеи, они учились у этрусков.

Владимир
греки не первые грамотеи, они учились у этрусков.

Это же гипотеза.

Григоровская Александра
простите, но "фиты" и "ижицы" уже не используются ни в церковных книгах, им нет аналогов в звуках современного русского языка, - в какие слова вы намереваетесь их вставлять?

Озвучка в Русском Языке изначально играла вторичную роль.
Но и сам Язык это просто инструмент мышления.
Для примитивно мыслящего достаточно простейшего набора.
Словарный запас Эллочки "Людоедки" — 30 слов,
для этого достаточна "азбука" из 4-х букв.
Поэтому понятно, что нужна реформа НЕ языка, а мышления :)
Одно дело говорить по-русски (это даже евреи умеют :),
другое дело понимать по Русски,
ну а главное то — мыслить по РУССКИ.

Фатыхов Вадим
Поэтому понятно, что нужна реформа НЕ языка, а мышления

А вот ГП с вами не согласен, поэтому и реформировал язык Руси поэтапно, потому как через обрезание и изъятие образов - трансформируется мышление и тогда можно уже зомбировать религиями, когда утрачено единое целостное мировоззрение, а это мировоззрение есть в нашем языке Руси. В языке Руси содержатся все знания. Поэтому нужна и реформа мышления и реформа языка. А программирование психотипа Человек с рождения вообще невозможно без целостного мировоззрения. Только когда все люди на планете осознают себя единым целым, поймут, что они один и тот же УМ, СВЕТ здесь и сейчас только во множестве воплощений, и камешки, и растения, и животные, вообще ВСЁ в-О-круг и эгрегор этого осознания станет мощным, переформатирует всех и будет правильно программировать психику с рождения - вот тогда люди будут дарить друг другу добро, любовь и знания, т.е. возлюби ближнего, т.е. самого себя только в другом воплощении. Вот тогда и наступит царство истины и справедливости как говорил Иешуа. Добро порождает добро, а зло порождает зло. Без сомнений царство истины и справедливости наступит, когда по времени это случится трудно прогнозировать, потому как целостное мировоззрение, содержащееся в языке Руси должно переформатировать массы народа, говорящего на разных языках, имеющих разную культуру, обычаи, привычки, устои и т.д. Это как раз то, о чём говорил Виктор Ефимов - Побеждать мы будем на 1-м приоритете, такая уж миссия у цивилизации Русь.

К. Николай
Либо убрать "лишние" буквы либо улучшить образование в школах и улучшить речь русского народа. Ваши рассуждения однобоки.

Ну вот лишние буквы и убрали.
А что значит улучшить образование? Вернуться на сотни лет назад?
А при чём тут улучшение РЕЧИ, если РЕЧЬ в этой реформе вообще не трогалась?
Однобоко здесь Ваше непонимание сути вопроса - оно полное.

К. Николай
Непонимание этого и есть результат реформы русского языка

Это не результат реформы, это признак недалёкости.
К реформе 1918 года это никакого отношения не имеет.

К. Николай
Письмо - это история речи, а это уже хронологический приоритет.

А теперь дружно вспомним, что у нас нет ничего про древнее письмо, практически всё переписано и переврано. Так на кого вы будете работать, используя письмо? На того, кто всё переврал?

Дьяченко Алексей
Надо в школах для начала вернуть буквицу из 49 бук (7х7) с образами и числовыми значениями

Не надо. Это ложная цель.

Дьяченко Алексей
например с-О-весть, т.е. весть от "О", а что такое "О"? А это и есть тот самый один и тот же всемогущий всезнающий АЗЪ, вселенское Я

А п-О-весть?

Дьяченко Алексей
Вот это всё надо преподавать в школах и т.д., т.е. вспоминать забытое

Ради бога, но при чём тут:
а) реформа 1918 года?
б) азбука?

Дьяченко Алексей
Технично, методично, профессионально. А вот как запускались процессы по обрезанию и обезображиванию азбуки Руси

Алексей, тупость тупостью, но давайте уже мозг включим.
Десяток тех букв к нашим предкам вообще не имеют отношения, это не наши буквы.
Как таковой буквицы 7x7 в явном виде никогда не существовало, это компиляция из разных времён и разных областей. Поэтому различные псевдонаучные экзерсисы поверх буквицы, даже если Вам кажутся научными, совершенно таковыми не являются и остаются всего лишь мелкой шалостью. Если бы это было не так, то все без исключения древние слова в неё бы укладывались как минимум, а в реальности - и более современные, которые брали из тех времён, откуда брали и символы для буквицы.

Эта буквица основана на предположении, что в истории азбука только обрезалась, и на предположении существования единого протоязыка С ПИСЬМЕННОСТЬЮ. Однако сам факт наличия буквенной письменности для такого протоязыка вообще никак не доказуем в принципе. Поэтому в реальности одни и те же словоформы и образы в протоязыке могли при появлении письменности начать записываться по-разному просто исходя из отсутствия единого центра появления письменности. Вот вам и разные символы для записи одного и того же.

Поэтому место этой буквице ровно в одной отрасли знаний - в науке, изучающей историю языка.
Надо изучать историю языка в школе? В каком-то объёме - несомненно.
Но делать из буквицы азбуку - это заведомый бред и извращение над языком, так как мы получим искусственную азбуку, которой никогда не существовало в реальности.

Наталья Анатольевна
Скорее всего обрезают возможность почесть потомкам историю, записанную русскими своими пращурами.

Это верно, однако к реформе 1918 года это никакого отношения не имеет.

Любой, кого не забанили в интернете, легко обнаружит следующее (на торрентах это есть).

Насколько легко можно читать книги, журналы и газеты, изданные до 1918 года, даже современному человеку.

Насколько нелегко это в отношении, скажем, петровских ведомостей с 1703 года. Я уж не говорю про допетровские.

Поэтому поклёп на большевиков и реформу 1918 года - это обман, это ложная цель.

Фатыхов Вадим
На собственном опыте убедился, что мысль записанная углубляется на порядок

Это другое, это относится к строгости мышления, более корректным логическим цепочкам, возможности исправления тавтологии, окрашивании стилистикой. Образы слов при этом остаются образами.
К слову, использование буквицы здесь для замены слов - это также подпадает под стилистику.

Фатыхов Вадим
Замечено что иностранный текст переведённый на русский язык,
также на порядок углубляет смысл

Не углубляет, а МОЖЕТ углубить. Но это особенность языка, а не перевода. И уж точно к реформе 1918 года это не имеет отношения.

Фатыхов Вадим
Поэтому понятно, что нужна реформа НЕ языка, а мышления :)

Ура!
Это правильный ответ.
А от азбуки надо отстать.
И от большевиков - тоже.

Дьяченко Алексей
В языке Руси содержатся все знания

Почему мы тогда в космос полетели после реформы 1918 года, а не на 1.5 тыщи лет раньше?
В общем, Алексей, давайте Вы уже как-то более критично будете относиться к тому, что Вам где-то говорят и пишут.

Дьяченко Алексей
А вот ГП с вами не согласен, поэтому и реформировал язык Руси поэтапно, потому как через обрезание и изъятие образов - трансформируется мышление...

Это понятно. ГП действует методами доступными ему.
И понятно, что нужна реформа и мышления и языка.
НО для русского первично мышление, а язык средство.
И откатить примитивизацию мышления методами ГП наоборот не выйдет.
Азбука была 7х7(49) потому что была востребована в мышлении.
Заставлять школяров зубарить невостребованную буквицу
это убить идею накорню.
Чтобы пробудить мышление не надо его насиловать,
начинать мыслить глубже можно и на современном Русском Языке,
было бы желание, всё необходимое в нём есть:

"Град на острове стоит,
Каждый день идет там диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Расплеснется в скором беге —
И останутся на бреге
͟Т͟р͟и͟д͟ц͟а͟т͟ь͟ ͟т͟р͟и͟ ͟б͟о͟г͟а͟т͟ы͟р͟я,
В чешуе златой горя,
Все красавцы молодые,
Великаны удалые,
Все равны, как на подбор;
Старый дядька Черномор
С ними из моря выходит
И попарно их выводит,
Чтобы остров тот хранить
И дозором обходить —
И той стражи нет надежней,
Ни храбрее, ни прилежней.

+ Сергей
Не надо. Это ложная цель.

Не согласен с вами. Алфавит надо заменить Азбукой Руси, т.е. образные буквицы, а потом можно и к рунам вернуться. Виталий Сундаков докладывал интересно по этой теме, го, га - движение, отсюда но-га, теле-га и т.д. Виталий Сундаков. Просто жутко много интересных фактов: https://www.youtube.com/watch?v=yzAg-xivLUo Чудинов, Кеслер, Стрижак докладывали о русской азбуке, 49 буквиц с образами, читать можно было и так и сяк. А в рунах вообще весь смысл мироздания содержится. Вообще тема интересная, надо вникать и раскрывать образный смысл.

+ Сергей
А п-О-весть?

Я мыслю так. Вот с-О-весть. Это с (связь) с "О", весть от "О". Т.е. всемогущий когда забывает себя с рождения, он себе этот канал оставляет с самим собой, чтобы всё-таки его забывшиеся воплощения не творили зло друг другу, т.к. забывать ОН себя вынужден дабы не находиться в безысходности всезнания, но всё-таки сам себе ОН желает БЛАГА, вот и оставил этот канал связи с самим собой в качестве правил игры. А психотип Демон эту связь с самим собой всемогущим теряет, это вот жрецы-атлантисты, для них мир материален, вот они и ищут край вселенной, да, они многое знает по физике материи, но тайну, скрытую за материей они постичь не могут, т.к. отрезаны от Абсолютного Знания.
Про п-О-весть. Это наверное письменная весть от "О" в образах. Ведь информацию (образы АЗА) можно показывать в картинках, на видео, на фото, а можно описывать её в п-О-вести, романах, стихах и т.д.

+ Сергей
Но делать из буквицы азбуку - это заведомый бред и извращение над языком, так как мы получим искусственную азбуку, которой никогда не существовало в реальности.

Ну как это не существовало? До 1918 г. до реформы Луначарского в реальности существовала азбука. Надо вернуть образы и их смысл. У нас язык послоговый, вот каждому слогу надо вернуть образы и смысл. А если начать возвращать - Вот тут мы и выходим сначала на 49 буквиц (7х7), потом на руны. У наших предков всё это существовало в реальности. Другое дело, что надо продумать как начать подавать эту информацию в массы, чтобы было интересно, тут и мировоззрение и много чего. Т.е. язык Руси - это наука. Эту науку надо изучать, люди должны знать об этом, что их предки не лазили по деревьям, а знали на порядок больше нас.

+ Сергей
Почему мы тогда в космос полетели после реформы 1918 года, а не на 1.5 тыщи лет раньше?
В общем, Алексей, давайте Вы уже как-то более критично будете относиться к тому, что Вам где-то говорят и пишут.

Вы сказку Ершова вспомните про конька-горбунка "Ведь она И черна-то и грязна; Здесь земля-то голубая, А уж светлая какая!..." написана в в 1-й половине 19 века. Ершов собирал сказания народа и оформил всё это дело в сказку. И в космос летали, и в три девятое царство телепортировались, так сказать из сна в сон, всё было. Я нисколько не сомневаюсь, что если люди станут Человеками, совесть, воля, знания, правильное питание, очистят свою генетику, будут иметь целостное мировоззрение с миропониманием, то в игре действительно открываются новые способности творить ЯВЬ вокруг одного и того же УМА. Это кстати и ГП понимает, вспомните фильм Туманы Авалона (2001).

Добавлю к последнему комментарию. ГП - это левиты, жрецы-атлантисты, от отца к сыну, 22 иерофанта, которые сами вошли в библейский проект. Да, они знают правильную физику материи, волновую генетику Петра Гаряева, возможно они всё-таки понимают, что мир нематериален, а явен в сознании, но всё-таки отсутствие совести, сильнейшая зависимость от эго и власти, отрезают их от абсолютного знания. А о том, что есть магия, колдовство как притягивание образов в ЯВЬ, формирование психики, они даже знают, что совесть - это врождённое чувство и у своих сыновей они его подавляют - Вот обо всём об этом они знают из практики жизни. И цель то у них ни мировая власть, ни борьба за ресурсы, цель - расчеловечивание людей в животных, чтобы рабовладельничать, упиваться властью над животными, ощущать пьянещее чувство превосходства и умиротворения от манипуляций над этими животными, разделяя и стравливая их в войнах и конфликтах.

Дьяченко Алексей
Не согласен с вами. Алфавит надо заменить Азбукой Руси, т.е. образные буквицы, а потом можно и к рунам вернуться.

Зачем?

Дьяченко Алексей
Виталий Сундаков докладывал интересно по этой теме, го, га - движение, отсюда но-га, теле-га и т.д. Виталий Сундаков. Просто жутко много интересных фактов

Ваша каша подгорает, а Вы даже этого не видите.
Где ГА в буквице 7x7?

Дьяченко Алексей
Чудинов, Кеслер, Стрижак докладывали о русской азбуке, 49 буквиц с образами, читать можно было и так и сяк.

Что значит и так, и сяк? И по слогам, и по буквам?
Нечто - ничто - даже в древнерусском языке отличались одной буквой.
Поясните эту разницу на примере слогов и буквицы.

Дьяченко Алексей
А в рунах вообще весь смысл мироздания содержится.

Смысл может быть и содержится, но смысл исключительно для уровня развития того народа, который рисует эти руны. Никакой науки, например, там быть не может. Поэтому весь смысл - это враньё.

Дьяченко Алексей
Вообще тема интересная, надо вникать и раскрывать образный смысл.

Алексей, я Вам не зря предложил более критично относиться к тому, что Вы читаете или слушаете.
Пока что Вы просто плывёте по течению и вообще не думаете.

Попробуйте поиграть в обратную игру.
Попробуйте взять буквицу и подобрать такое слово, которое бы противоречило той логике, которая в неё вкладывается.
Можете ограничиться даже древнерусскими словами, их у нас ещё достаточно.
И вот по результатам этой игры можно будет сказать, что Вы действительно что-то показали и задумались над тем, что Вам впаривают. Или же можно будет утверждать, что Вы просто верите в то, что Вам говорят, и совершенно не задумываетесь о том, правда это или нет.

Дьяченко Алексей
Это наверное письменная весть от "О" в образах

Почему наверное? Нет уверенности?
А повествование - оно возможно только письменно?
))))))))))))))))))

В Древней Руси «повесть» означала любое повествование, особенно прозаическое, в отличие от поэтического. Старинное значение термина — «весть о каком-то событии» — указывает на то, что этот жанр вобрал в себя устные рассказы, события, которые лично видел или о которых слышал рассказчик.

Дьяченко Алексей
Ну как это не существовало? До 1918 г. до реформы Луначарского в реальности существовала азбука

Вот так и не существовало.
Азбука была - но буквицы 7x7 не было.

Поэтому ещё раз для невнимательных: качните что-нибудь дореформенное - и прочитайте с лёгкостью без использования буквицы 7x7.

Дьяченко Алексей
Надо вернуть образы и их смысл.

Вы сейчас про реформу 1918 года или про буквицу 7x7 пишете или про слоги?
Ибо в Вашей каше здравое зерно найти крайне сложно.

Дьяченко Алексей
А если начать возвращать - Вот тут мы и выходим сначала на 49 буквиц (7х7), потом на руны.

Нет, не выходим.
Возвращать можно только то, что было.
Ни буквицы, ни рун - не было в том виде, в котором это всё преподносится.

Дьяченко Алексей
У наших предков всё это существовало в реальности.

Нет.
А кроме того, сам факт существования чего-то у предков ещё не означает, что необходимо это возвращать.
Должно оценить целесообразность этого, а уже потом возвращать при необходимости.
А с такой кашей, как у Вас, говорить об этом вообще нельзя.

Дьяченко Алексей
Т.е. язык Руси - это наука.

Это наука в широком смысле, как у Пушкина в "Сказке о Попе". Но не наука в смысле научного подхода.

Дьяченко Алексей
а знали на порядок больше нас

Кто Вам сказал такую глупость, что наши предки знали больше нас?

Дьяченко Алексей
И в космос летали

И как радиационные пояса проходили? )))))))

Дьяченко Алексей
Я нисколько не сомневаюсь

Вы много в чём ни капли не сомневаетесь, а стоило бы.
Иначе в меру своего непонимания будете работать на тех, кто знает и понимает больше.

Дьяченко Алексей
волновую генетику Петра Гаряева

И тут мозг отказал в очередной раз...

Дьяченко Алексей
И цель то у них ни мировая власть, ни борьба за ресурсы, цель - расчеловечивание людей в животных, чтобы рабовладельничать, упиваться властью

Взаимоисключающие параграфы.

Алексей, я искренне надеялся, что пауза пойдёт Вам на пользу, но пока что Вы несёте всё тот же самый бред.

Киреметь
психотроцкисты, которые
думают одно, говорят другое, а делают третье. Их много среди
тех и других. И Путин, или сам психотроцкист, или умело
пользуется тем, что психотроцкисты во власти понимают
это явление как "нормальное". Нам это неведомо.

Вы считаете, что Путин делает не то, что думает? Пока что результаты его деятельности подтверждают обратное.
А вот то, что он вынужден не говорить всё, что думает, не его вина, - обстоятельства такие. Он был бы врагом или дураком, если бы заранее говорил о своём следующем ходе.

Владимир
Григоровская Александра, греки не первые грамотеи, они учились у этрусков.

это имеет строгие доказательства? Вики считает источником греческого алфавита финикийский алфавит. Так, может, и Финикийцы были славянами? (а с учётом того, что Финикия была на территории современной Ливии, неудивительны последние события в этом регионе....)
Но я, глядя на этрусский алфавит, склонна считать, что он - прообраз латиницы.
Тем не менее, в Россию, как и на Балканы (современная Болгария и бывшая Югославия). буквица завезена Кириллом и Мефодием, греческими монахами. До этого у русских было несколько видов письменности, одно из них глаголица, другое - рунское. Когда же мы за них возьмёмся?

Фатыхов Вадим:
"мысль записанная углубляется на порядок"

Всё же остаётся простор для манипуляции записанными словами, так же как и сказанными вслух (помните Тютчева "мысль изреченная есть ложь"?).


Дьяченко Алексей:
"Добро порождает добро, а зло порождает зло"

не правило.


+Сергей:
"Ваша каша поднимает, а Вы этого даже не видите. Где ГА в буквице 7×7?"

а ТЕЛЕ в телеге - что ли прото-телепортация? Сундакова тоже надо критически воспринимать, уж больно он любит нотации читать...

+ Сергей
Зачем?

Так надо.

+ Сергей
Ваша каша подгорает, а Вы даже этого не видите.
Где ГА в буквице 7x7?

Нет. Не подгорает, нормально варится. В Азбуке буквица "Г" глаголи" число 3, образ - движение, истечение, поток, направление. Произнесите буквицу "Г" за этим звуком так или иначе просится гласный звук, вот и получилось га, го.

+ Сергей
Что значит и так, и сяк? И по слогам, и по буквам?
Нечто - ничто - даже в древнерусском языке отличались одной буквой.
Поясните эту разницу на примере слогов и буквицы.

Да долго писать, вы, Сергей, человек грамотный, здравомыслящий, найдёте информацию в интернете.

+ Сергей
Смысл может быть и содержится, но смысл исключительно для уровня развития того народа, который рисует эти руны. Никакой науки, например, там быть не может. Поэтому весь смысл - это враньё.

Наука есть во всём. Например, некое интересное театральное шоу, в котором мы все в меру своего понимания участвуем. Поэтому смысл - это не враньё.

+ Сергей
Алексей, я Вам не зря предложил более критично относиться к тому, что Вы читаете или слушаете.
Пока что Вы просто плывёте по течению и вообще не думаете.

Сергей, вам это мнит-ся и кажет-ся, что я плыву по течению, а может мы с вами вместе плывём в этом течении. Конечно, думаю.

+ Сергей
Попробуйте поиграть в обратную игру.
Попробуйте взять буквицу и подобрать такое слово, которое бы противоречило той логике, которая в неё вкладывается. Можете ограничиться даже древнерусскими словами, их у нас ещё достаточно.
И вот по результатам этой игры можно будет сказать, что Вы действительно что-то показали и задумались над тем, что Вам впаривают. Или же можно будет утверждать, что Вы просто верите в то, что Вам говорят, и совершенно не задумываетесь о том, правда это или нет.

Сергей, а может покажете и расскажите на каком-нибудь конкретном примере, а я подхвачу.

+ Сергей
Почему наверное? Нет уверенности?
А повествование - оно возможно только письменно?

Повествование может быть и устным, но всё-таки п-О-весть - это как бы хранение образной информации на неком носителе и как вариант в письменном виде или в печатном виде на бумаге (О! ещё одна "п" печать, о-т-печат-о-к, на-печат-а-ть, рас-печат-а-ть). А наверное - это так, на всякий случай, я же только интересуюсь этой темой немного, а она очень глубока, если заниматься ей как наукой.

+ Сергей
Вот так и не существовало.
Азбука была - но буквицы 7x7 не было.
Поэтому ещё раз для невнимательных: качните что-нибудь дореформенное - и прочитайте с лёгкостью без использования буквицы 7x7.

Почему я вам должен верить? Вы для меня не авторитет.

+ Сергей
Вы сейчас про реформу 1918 года или про буквицу 7x7 пишете или про слоги?
Ибо в Вашей каше здравое зерно найти крайне сложно.

В моей каше много разных здравых зёрен. Может вы как то не так ищите?

+ Сергей
Нет, не выходим.
Возвращать можно только то, что было.
Ни буквицы, ни рун - не было в том виде, в котором это всё преподносится.

Откуда знаете? Чем докажите? Вы так безаппеляционно делаете заявления как будто жили в то время, видели всё своими глазами и слышали своими ушами. Но ведь это не так, вы согласны с этим, Сергей? Так что не надо вот таких авторитетных заявлений.

+ Сергей
Нет.
А кроме того, сам факт существования чего-то у предков ещё не означает, что необходимо это возвращать.
Должно оценить целесообразность этого, а уже потом возвращать при необходимости.
А с такой кашей, как у Вас, говорить об этом вообще нельзя.

Да. Если желаете опровергнуть, распишите целесообразность, а мы посмотрим, оценим написанное, подвергнем анализу, разберём в деталях.

+ Сергей
Кто Вам сказал такую глупость, что наши предки знали больше нас?

Почему решили, что это глупость? Обоснуйте.

+ Сергей
И как радиационные пояса проходили?

Летали на околоземную орбиту как сейчас, а там спутники под защитой электрического поля Земли, вот поэтому и сохранился в народе образ голубой планеты.

+ Сергей
Вы много в чём ни капли не сомневаетесь, а стоило бы.
Иначе в меру своего непонимания будете работать на тех, кто знает и понимает больше.

Так я на них и так работаю. Я вам больше скажу - Мне нравится на них работать.

+ Сергей
Алексей, я искренне надеялся, что пауза пойдёт Вам на пользу, но пока что Вы несёте всё тот же самый бред.

Странная логика. Почему какая то пауза непременно должна идти на воображаемую вами некую пользу? А какой смысл вы вкладываете в термин "польза"? Может вы как то не правильно его понимаете, надо разобраться в этом вопросе.

Григоровская Александра
Фатыхов Вадим: "мысль записанная углубляется на порядок"

Всё же остаётся простор для манипуляции записанными словами, так же как и сказанными вслух (помните Тютчева "мысль изреченная есть ложь"?).

Это уже другой аспект— как записанное будет воспринято другим,
(хотя он и связан с тем о чём я говорю).
А я говорю о том, что записав свою мысль и читая записанное,
открываешь гораздо больший объём, чем держал в уме, записывая.
Но для этого этого как раз надо знать Знаки-Образы и их сочетания.
Это помимо того, что на ту же фразу можно посмотреть и под другим углом зрения,
и понять принципиально иначе, того о чём хотел сказать.

Фатыхов Вадим
записав свою мысль и читая записанное,
открываешь гораздо больший объём, чем держал в уме, записывая.
Но для этого этого как раз надо знать Знаки-Образы и их сочетания.
Это помимо того, что на ту же фразу можно посмотреть и под другим углом зрения,
и понять принципиально иначе, того о чём хотел сказать.

Запись обычно ведётся правой рукой, при этом задействовано левое логическое полушарие. Особенно если учесть, что писали в-основном мужчины, то всё написанное до сих пор - плод чистейшей логики без капли интуиции (за редкими исключениями, когда ум был настолько просветлен, что выходил на Истину, минуя логику. Это - тот "гений, парадоксов друг")

Григоровская Александра
Запись обычно ведётся правой рукой

Теперь запись производится на экране, с использованием обеих рук,
с элементами, редактирования, перестановок, компилирования,
поэтому это больше похоже на выкладывание мозаики.

Спасибо, Алексей, за вопрос.

Фатыхов Вадим
Теперь запись производится на экране, с использованием обеих рук,
с элементами, редактирования, перестановок, компилирования,
поэтому это больше похоже на выкладывание мозаики.

Поэтому сознание и просыпается :)
Я вообще-то имела ввиду всё написанное за последние 2000 лет, включая Библию, Евангелия и все философские труды, а также романы, повести и басни ( за исключением гениальных трудов, о чём я уже говорила)

Григоровская Александра
Я вообще-то имела ввиду всё написанное за последние 2000 лет, включая Библию, Евангелия и все философские труды, а также романы, повести и басни ( за исключением гениальных трудов, о чём я уже говорила)

Это так. Всё написанное НЕ использует возможности ПервоЯзыка даже на 10%.
Причем это относится даже к творениям признанных гениев.
Те же Толстой и Пушкин достигают эффекта только в многословии,
т.е. нагоняя "пургу", в призрачных тенях скрывая (вскрывая?) смысл,
прямые коды, сочетания практически не задействованы (или неведомы).

Дьяченко Алексей
Так надо.

Обоснуйте, почему надо именно эту вашу буквицу 7x7, а не глаголицу?

Дьяченко Алексей
Произнесите буквицу "Г" за этим звуком так или иначе просится гласный звук, вот и получилось га, го.

За каким ЭТИМ?
Ничего не просится.

Дьяченко Алексей
Да долго писать, вы, Сергей, человек грамотный, здравомыслящий, найдёте информацию в интернете.

Я так и думал, что ничего не скажете.

Дьяченко Алексей
Поэтому смысл - это не враньё

Смысл - может быть и нет.
А вот ВЕСЬ смысл - 100% враньё.

Дьяченко Алексей
Сергей, а может покажете и расскажите на каком-нибудь конкретном примере, а я подхвачу

Нет ничего проще.
Берёте букву и подбираете старое слово, которое не имеет никакого отношения к тому, что говорит буквица про эту букву.

Дьяченко Алексей
а она очень глубока, если заниматься ей как наукой

Действительно, мракобесие бесконечно.
Как наукой этим никто не занимается.

Дьяченко Алексей
но всё-таки п-О-весть - это как бы хранение образной информации на неком носителе

Я же специально привёл цитату, чтобы Вы не бредили этим "как бы".

Дьяченко Алексей
Почему я вам должен верить? Вы для меня не авторитет.

А для Вас авторитет - Сундуков?
Ей-богу насмешили.
Не надо рассказывать, кто кому авторитет, а кто - нет. Могут неправильно понять. Особенно здесь.

Дьяченко Алексей
В моей каше много разных здравых зёрен. Может вы как то не так ищите?

Я Вас призываю избавляться от каши. Ибо порядок в ум надо приводить, а когда каша - это калейдоскоп.

Дьяченко Алексей
Откуда знаете? Чем докажите? Вы так безаппеляционно делаете заявления как будто жили в то время, видели всё своими глазами и слышали своими ушами.

Поскольку ни одного свидетельства существования нет - этого не было.
Вероятность того, что кем-то сейчас это придумано и придумано в точности правильно как было - тождественно равна нулю.

Дьяченко Алексей
Да. Если желаете опровергнуть, распишите целесообразность

Нет уж.
Это Вы предлагаете - Вам и обосновывать.

Дьяченко Алексей
Почему решили, что это глупость? Обоснуйте.

Потому что наши предки не знали, например, современный русский язык.

Дьяченко Алексей
Летали на околоземную орбиту как сейчас

На чём?

Дьяченко Алексей
Так я на них и так работаю

Ну и зачем Вы своё незнание пиарите?

Дьяченко Алексей
Почему какая то пауза непременно должна идти на воображаемую вами некую пользу?

Не непременно должна, я высказал лишь надежду.
Внимательнее, Алексей, нельзя настолько безответственно относиться к словам.
Вы якобы претендуете на виртуозное понимание слов, при этом внимание Ваше к словам - на нулевом уровне. Так не бывает.

Фатыхов Вадим
Всё написанное НЕ использует возможности ПервоЯзыка даже на 10%

Почему 10% и откуда это?
Есть у меня подозрение, что тогда с тем же успехом и весь первоязык не может реализовать, скажем, и 10% современного справочника химических соединений или толкового словаря.

+ Сергей
Вы якобы претендуете на виртуозное понимание слов, при этом внимание Ваше к словам - на нулевом уровне. Так не бывает.

Это не я претендую. На самом деле всё это уже есть и всегда было в нашем послоговом образном языке Руси. РА - синоним света, отсюда Ра-Дуга (дуга света), Ра-душный (светлой души человек), Раз-Ум, Рас-Свет (Раз (с) - первый свет или солнце как докладывал Задорнов). Ду-Ра (Ду - два и более), Ра - синоним света, уже говорили, К - позднее присоединение. Т.е. Ду-Ра-К - это тот кто может во-о-б-р-аз-ить себя одновременно в 2-х и более образах, потому как безначальный и нематериальный АЗЪ являет себя в себе здесь и сейчас единомоментно мгновенно всеми образами сразу по всем уровням интеллекта. АЗЪ - это Абсолютное Знание о всех своих воплощениях в бесконечности вариантов взаимодействия между собой, а информация, память никуда не исчезает, ведь и личность "Я" на уровне человека - это всего лишь информация, память о воплощении с рождения + клубок информационной алгоритмики в психике, наработанный под воздействием культуры, личного опыта, переживаний, достигнутого просветления, уровня Воли для контроля над эгрегориальными зависимостями. Этот кусочек информации с переплетением алгоритмики может быть явлен мгновенно абсолютно в любой момент уже ранее прожитых АЗОМ бесконечных вариантов Яви. Всезнающий АЗЪ уже давно всё пережил и во всё себя воплотил - И это безысходность Всезнания. Вот он и забывает себя в себе и снова познаёт себя в себе. Сам себе мнит себе всю эту игру здесь и сейчас с правилами, с зависимостями, утягивающими в деградацию, с удовольствиями, с выбором как в русских сказках и т.д. по списку всех явлений. Это логично и уже многим очевидно. Из этого целостного знания вышли все религии и это знание есть в языке Руси.