То есть Вам неважно, что читать, лишь бы читать? Это троцкизм, однако. Процесс ради процесса.

<< «Знание» - это не только информация >>

ЗНАНИЕ - это вообще (от слова совсем :) НЕ информация, а только = целостное понимание МИРА.
Именно это - основной вывод, который следовало бы сделать из попытки
всеобщего "просвещения" в СССР.
Ведь несмотря на лучшее "образование" население СССР оказалось
непугаными идиотами перед лицом обычных мошенников и "напёрсточников".

К примеру, все изучали м-л политэкономию,
но мало кто задумывался о смысле даже базовых её понятий
таких как валовой нац. продукт, не говоря о смысле "роста ВНП",
Который, если отвлечься от прироста занятых означает просто коэффициент инфляции,
ЕСЛИ не забывать что мерилом стоимости является рабочее время.
Т.е. вся "теория экономики" сводится к "игре в напёрстки",
прикрывая собой процесс идущий на совершенно иных принципах.

Возникает вопрос, с какой целью Пякин извращает изначальное определение власти как "реализуемой на практике способностью управлять" - на примитивное "знать".

> если не будут одержимы знанием
Правильнее было бы "если не будут одержимы претворением (знаний) в жизнь"
В противном случае мы провозглашаем целью развития (человека) всезнающего книжного червя.

Василий из Тулы
с какой целью Пякин извращает изначальное определение власти как "реализуемой на практике способностью управлять" - на примитивное "знать"

Тролли на марше...

Без знаний невозможна власть. Вот и всё, что так и не смогло зайти Вам в голову. Так что искажения - это Ваши личные галлюцинации.

Василий из Тулы
Возникает вопрос, с какой целью Пякин извращает изначальное определение власти как "реализуемой на практике способностью управлять" - на примитивное "знать".

Что же реализуется на практике как не знания? Это как раз вы извращаете смысл сказанного.

К. Николай
как раз вы извращаете

+ Сергей
Тролли на марше

Неужели так трудно понять, что многократно повторяемое кастрированное до "знание - власть" определение власти программирует вас (нас) лишь на изучение без действия? Что и является извращением КОБ в чистой форме.

Василий из Тулы

Неужели так трудно понять, что многократно повторяемое кастрированное до &quot;знание - власть&quot; определение власти программирует вас (нас) лишь на изучение без действия? Что и является извращением КОБ в чистой форме.

А куда Вы дели окончание фразы?
«Власть - это ...»
Попробуйте продолжить. Возможно и сложится картинка?

Василий из Тулы
К. Николай
как раз вы извращаете
+ СергейТролли на марше
Неужели так трудно понять, что многократно повторяемое кастрированное до &quot;знание - власть&quot; определение власти программирует вас (нас) лишь на изучение без действия? Что и является извращением КОБ в чистой форме.

это проблема вашего восприятия.

+ Сергей
То есть Вам неважно, что читать, лишь бы читать? Это троцкизм, однако. Процесс ради процесса.

1. Читать нужно разную литературу, которая вызывает интерес, на то оно и разностороннее Самообразование. 2. Человек почти всегда осуществляет один процесс ради какого-то другого процесса, как я сейчас, делаю это при написании строк. Пример из жизни: Когда вы упоминаете в строках своих текстов о своём демонизме, вы тем самым осуществляете "процесс ради" какого-то ещё процесса. Так перед вами возникла одна из ваших же формул "Процесс ради процесса", которую вы пытались подбросить автору основного вопроса в виде упрёка. Пробуйте отрицать процессы в себе, которые происходят в вас ради процессов. Ниже написанное "не является языком жизненных обстоятельств":
"Демон, решивший однажды покончить поклонение авторитетам пусть знает о том что такому Демону предстоит последнее - поклоняться авторитетным остаткам своих иллюзий, которые названы - Самообман".

ВВП(Пякин) уже не раз говорил, что читать можно всё.... главное как... И зачем быть "одержимыми" знаниями?) Кто это вообще такие..?)

Наталья МНЕК
А куда Вы дели окончание фразы?

Вопрос в том, куда и для чего девает окончание фразы Пякин.
С одной стороны, в ответ на сложность изучения КОБ многократно повторено корифеями: упрощать нельзя, будет потерян или искажён смысл.
с другой стороны - Пякин в каждом В-О упрощает и тем самым искажает смысл понятия Власть.
Зачем?

Василий из Тулы
К. Николай
как раз вы извращаете
+ СергейТролли на марше
Неужели так трудно понять, что многократно повторяемое кастрированное до &quot;знание - власть&quot; определение власти программирует вас (нас) лишь на изучение без действия? Что и является извращением КОБ в чистой форме.

Запись ВВП из архива В-О https://www.youtube.com/watch?v=HxrPeR5yW98

А Николай
молодые люди, выходящие на протестные акции, ни при какой власти не смогут добиться конструктивных целей, если не будут одержимы знанием

Выходящие на протестные акции ВООБЩЕ ни при каких условиях не смогут добиться конструктивных целей.
Одержимость приводит к разрушению личности.

Василий из Тулы
Наталья МНЕК
А куда Вы дели окончание фразы?
Вопрос в том, куда и для чего девает окончание фразы Пякин.
С одной стороны, в ответ на сложность изучения КОБ многократно повторено корифеями: упрощать нельзя, будет потерян или искажён смысл.
с другой стороны - Пякин в каждом В-О упрощает и тем самым искажает смысл понятия Власть.
Зачем?

Разве не Пякин говорит, что
«Власть - это реализуемая НА ПРАКТИКЕ способность управлять.» «Берите эту власть в свои руки!»
Ну, а уж если человек не в состоянии управлять прежде всего СОБОЙ (что чаще всего и происходит), то выходит, что претензии к себе Вы переносите на Пякина.
Или у Вас где-то прерван процесс.
Книги... - получение Знания - осмысление знаний - применение знаний (управление) - власть.

Вы мыслите очень глобально.
А давайте просто и обычно.
Вы проснулись утром. Какие процессы вокруг Вас? Вы управляете своей жизнью?
Вы управляете отношениями с окружающими Вас людьми?
Всегда ли процессы, за которые Вы отвечаете достигают поставленной Цели и при этом побочный ущерб приемлем (а ведь это бывает в 95% - мы не живем в изоляции).
Вопрос же в нас, а не в Пякине.
Лежит багаж Знаний, как ненужный хлам или знания осмыслены и применены.
Часто можно наблюдать картину - прыщавый косметолог; незамужняя психолог, поучающая семейным отношениям; неудавшиеся родители, дающие советы по воспитанию ЧУЖИХ детей; «батюшки» не влезающие в проем двери, но говорящие о постах только о больших 3 раза в год...
Мы погрязли во враньё САМИМ СЕБЕ.
Проще «менять» Пякина, чем СЕБЯ и СВОЁ отношение к окружающему миру.
Если услышите, задумайтесь.
Если не услышите - что ж Знания не помогут.

Наталья МНЕК
Вопрос же в нас, а не в Пякине

Вы занимаетесь схоластикой.
Если вы правы - зачем нам копаться в событиях окружающей жизни (их причинах, истоках, целях, последствиях)? Занимались бы саморазвитием, не обращая внимания на окружающую действительность.
На что нас подспудно и программирует установка "Знание-власть".

ВАсилий из Тулы вы лжете!

https://www.youtube.com/watch?v=HxrPeR5yW98

"...молодые люди, выходящие на протестные акции, ни при какой власти не смогут добиться конструктивных целей, если не будут одержимы знанием..."

Знанием чего?.. "КАМА-СУТРЫ"?..ИЛИ "МАЙН КАМПФ"?..

Б Ася
ВАсилий из Тулы вы лжете!

Что вы хотите показать ссылкой на видео?
Что отвечая в тот момент на конкретный вопрос о Власти Пякин дал каноническое для КОБ определение?
Я же вам говорю о еженедельном повторении урезанного определения власти. Которое будет более действенным внушением для неискушённых слушателей, которых большинство.

Что мы и наблюдаем у автора вопроса.

Василий из Тулы
Наталья МНЕК
Вопрос же в нас, а не в Пякине
Вы занимаетесь схоластикой.
Если вы правы - зачем нам копаться в событиях окружающей жизни (их причинах, истоках, целях, последствиях)? Занимались бы саморазвитием, не обращая внимания на окружающую действительность.
На что нас подспудно и программирует установка &quot;Знание-власть&quot;.

В каком смысле схоластикой?
А как по Вашему создаётся окружающий Вас мир?
В чем схоластика?
Окружающий Вас мир начинается с ВАС и ВАШИХ действий, Ваших и моих полученных знаний в приложении у Вас к Вашей жизни, а у меня - к моей.
Упрощу. Зачем мне читать рецепт, который поможет очистить сосуды, если я не собираюсь взять на себя ответственность за приготовление рецепта?
А если пойти глубже, то даже и позаботиться, чтоб выросли растения, необходимые для рецепта. НО это только в том случае, если я ГОТОВА взять ОТВЕТСТВЕННОСТЬ (нет, даже не за рецепт) за чистоту моих сосудов.
Пример всплыл из рассказа подруги, что муж 2 года знал о сахарном диабете и сам НИЧЕГО не делал, так и домашним НИЧЕГО не сказал - итог ампутация пальцев на ноге.
Врач говорит, что у ее мужа большие проблемы с сосудами. Думается, что не только с сосудами - все проблемы у людей в голове.
Лень- батюшка.
Есть знания, а применять и менять ...

Однако ж - Пякин даёт «неправильные» знания.
А пчёлы делают «неправильный мёд» вывод - «неправильные пчёлы».

Есть альтернатива - дайте окружающим Вас людям ПРАВИЛЬНЫЕ Знания. Пусть от Ваших ДЕЙСТВИЙ окружающим будет тепло, светло и уютно в этом Мире!

Я предпочитаю получать Знания, чтоб их ПРИМЕНЯТЬ и прежде всего менять СЕБЯ к лучшему. Изменить других можно только примером и действиями

Василий из Тулы
Наталья МНЕК
Вопрос же в нас, а не в Пякине
Вы занимаетесь схоластикой.
Если вы правы - зачем нам копаться в событиях окружающей жизни (их причинах, истоках, целях, последствиях)? Занимались бы саморазвитием, не обращая внимания на окружающую действительность.
На что нас подспудно и программирует установка &quot;Знание-власть&quot;.

Самое удивительное, что когда Вы или я меняем себя, то окружающий Мир удивительным образом «отзывается».
В жизнь приходят интересные и хорошие люди, за что бы не взялся - получается, и Мир меняется к лучшему.

Спрашиваете: «зачем нам копаться в событиях окружающей жизни (их причинах, истоках, целях, последствиях)?» - чтоб понять КАК Вы сами создали эту окружающую жизнь. Поменяла бы порядок « понять истоки, цели, причины и последствия» ВАШИХ действий или моих.

Знание знанию рознь, одержимость это свойство присущее биороботам, яркий исторический пример апостол Павел, который был одержим и думал, что разговаривает с Христом, именно на основе этой одержимости и была создана церковь имени Христа. Нужно не любым знаниям учить, а в первую очередь учить Различать, особенно чем отличается знание от одержимости, а быть одержимым знанием, значит работать на чужие интересы.

Знание об УПРАВЛЕНИИ-дается только в толстых книжках КОБ! Наряду с книжками КОБ не возбраняется читать и другие книжки, которые Вас заинтересуют - конечно, если после КОБ они Вам будут еще (некоторые) интересны! Что касается образования - то надо давать не образование ВООБЩЕ, а адекватное жизни образование на основе триединства -Материя Информация Мера. У нас образовательные стандарты те же, что и до "социалистической революции",то есть на основе четырехъединства-" пространство- время -материя -энергия"
И потом- что такое "любая вообразимая степень образования "? - общество у нас толпа-элитарное и каждая "страта" получает те знания, выше которых им знать не надо - огромное спасибо авторскому коллективу ВП СССР за мощнейшее методологическое ЗНАНИЕ которое он нам вручил !

Когда, в конце каждой передачи "Вопрос-Ответ", Валерий Викторович повторяет Знание - Власть, то имеется в виду не просто знание, а Знание об Управлении Сложными Социальными Суперсистемами, которое и изложено в толстых книгах Внутреннего Предиктора СССР, опубликованных до июня 2018-го года.

А вот почему он редко даёт подобную разшифровку... Ну вот, к примеру, для того, чтобы те, кто давно в теме, помогали "новеньким" разобраться... Ну уж точно не для того, чтобы те же, которые давно в теме, использовали это для сомнительных манипуляций.

Семенов Александр
Что касается образования - то надо давать не образование ВООБЩЕ, а адекватное жизни образование на основе триединства -Материя Информация Мера. У нас образовательные стандарты те же, что и до "социалистической революции",то есть на основе четырехъединства-" пространство- время -материя -энергия"

Только не стоит впадать в крайность и делить все знания на КОБ и неправильные. Просто нужно понимать, откуда и зачем появляются другие концепции и идеологии, и как они влияют на результат, а еще понимать границы применимости каждой теории. Например, классическая физика в повседневной жизни прекрасно работает, и большинству людей другая модель никогда не понадобится. Математика вообще свободна от идеологии, поскольку дает универсальные инструменты для описания мира. Без общего образования все равно далеко не уйдешь.

Димитрий
Например, классическая физика в повседневной жизни прекрасно работает, и большинству людей другая модель никогда не понадобится. Математика вообще свободна от идеологии, поскольку дает универсальные инструменты для описания мира. Без общего образования все равно далеко не уйдешь.

А вы считаете, что Концепция построенная на толпо-элитарном мировоззрении не оказывает влияние на науку в целом и на каждую дисциплину в частности? Концепция ведь формирует мировоззрение определенным образом, она работает по всем приоритетам, образование в их числе и это наверное наиважнейшая отрасль куда стараются бить. Возможно товарищ просто процитировал Зазнобина не понимая сути вопроса, но в целом он прав. Самое лучшее в мире образование не помогло сохранить целостность государства от атаки на более высоких приоритетах, сама структура формирующая мировоззрение явилась бомбой с часовым механизмом, которая выстраивала работу в нужном алгоритме и взорвалась, когда это было необходимо. Хотя при этом научный потенциал был на очень высоком уровне и мы до сих пор едем на этом багаже.

Дмитрий К
на более высоких приоритетах

Куда уж выше...

Мешкова Ольга
Кольцов Дмитрий
на более высоких приоритетах

Куда уж выше...

Скорее не куда, а где, 1,2,3 выше только ИНВОУ, хотя может быть мы не все знаем.

Дмитрий К
хотя может быть мы не все знаем

Это что-то новенькое...

А Николай

Вы Пякин в каждой передаче говорите, что знание – это власть.

Да,говорит.только толку от этого,если сам Пякин и сторонники КОБ, не понимают смысла российских интересов где первостепенные, а где второстепенные задачи для России внутри страны и на внешней арене?, А без этого невозможно дать идеологию, которую объединит все население страны для построения мира внутри страны и на внешней арене. и получается, что макулатура учения КОБ не дает ничего,кроме абстрактного восприятия для построение мира. А так эту макулатуру можно либо отправить в мусорное ведро, а потом выкинуть на свалку,либо данную макулатуру сдать за деньги.чтобы купить на эти деньги хлеба,кефира.

Владимиров Владимир
задачи для России внутри страны и на внешней арене

Глобальные забыли намеренно?

Одержимость - это уже плохо. Любые толстые книжки - это жесть. Простите, но вы точно ВП СССР читали и делали это внимательно? Если не читали/слушали, то предлагаю вначале освоить инфо из этих книг(даже если не дошло инфо из одной, послушав другие, скорее всего, дойдет, а уж если пройтись по второму кругу, то еще больше усвоится).
Если для молодежи(и не только), то инфо должна быть желанна. Если втюхивать то, что человек не хочет воспринимать, что ему неинтересно, то эффект будет соответствующий. А в книгах ВП СССР инфо откровенно зачастую сложная, чтобы ее освоить, действительно нужно этого желать, простого чтения/прослушивания недостаточно. Насильно мил не будешь. А чего сейчас желают люди? Повышения качества реальной жизни. Поэтому те же материалы ВП СССР становятся в глазах людей более интересными, если говорить о насущном. И если уж вести речь о кампании в пользу образования в глазах и умах современного общества, то стоит формулировать в контексте, что информация позволит улучшить качество реальной жизни. Поэтому, если хотите помочь обществу - флаг вам в руки, а в уста - правильные формулировки. Помните о тн эффекте стой обезьяны. Не стоит ждать, пока Владимир Владимирович решит ваши проблемы, берите решение в свои руки. Если интересует пропаганда образования - начните кампанию за образование лично, показывайте эффективность и прелесть образования собственным примером. И, пожалуй, одно из главных - не грузите и не тупите людей этим образованием и книгами, это вызовет только антипатию. А когда со стороны увидят, что вы живете хорошо и комфортно, то сами придут и спросят, в чем ваш секрет, и вот тут вы можете рассказать. Максимум - ненавязчиво предлагать. Только так можно искренне заинтересовать людей. А не насаждать знания. А то получится как в мультике про Алладина с фразой "жри печенье!", когда ранее желанное печенье в горло не лезет.

Мешкова Ольга

Глобальные забыли намеренно?

Это и есть интересы на внешней арене!

Владимиров Владимир
Это и есть интересы на внешней арене

Внешние интересы и глобальные несколько разнятся...

Strokov Wladimir

Внешние интересы и глобальные несколько разнятся.

Это все зависит от вкусов политической элиты РФ, захотят они внешнюю политику вести масштабно,глобально или проводить внешнюю политику где задачи будут выполнять краткосрочную.полумерную.временно местечковую задачу на внешней арене.

Владимиров Владимир
Мешкова Ольга


Глобальные забыли намеренно?

Это и есть интересы на внешней арене!

А...""Учение" "Геополитика""?

Димитрий
Семенов Александр
Что касается образования - то надо давать не образование ВООБЩЕ, а адекватное жизни образование на основе триединства -Материя Информация Мера. У нас образовательные стандарты те же, что и до &quot;социалистической революции&quot;,то есть на основе четырехъединства-&quot; пространство- время -материя -энергия&quot;
Только не стоит впадать в крайность и делить все знания на КОБ и неправильные. Просто нужно понимать, откуда и зачем появляются другие концепции и идеологии, и как они влияют на результат, а еще понимать границы применимости каждой теории. Например, классическая физика в повседневной жизни прекрасно работает, и большинству людей другая модель никогда не понадобится. Математика вообще свободна от идеологии, поскольку дает универсальные инструменты для описания мира. Без общего образования все равно далеко не уйдешь.

В моем комментарии речь идет не о частностях -никто не против арифметики в быту - или физики в быту- хотя бы на уровне "не суй пальцы в розетку "! Речь идет о фундаментальных основах мировоззрения - четырехъединство или триединство . Какой фундамент- такое и здание-если фундамент- кривой ( четырехъединство), то и здание будет выстроено криво! В стихотворении Державина "Бог " на это указано прямо -О ты, пространством бесконечный, живой в движении вещества, течением времени превечный- ЕДИН В ТРЕХ ЛИЦАХ БОЖЕСТВА "! и тд . Интересно, что в школе мы "проходили " только его стихотворение "Ода к фелице" И " "Властителям и судиям ". Признавая основой мировоззрения предельное обобщение " материя- информация- мера "- мы сразу выходим на необходимость осознания - вседержитель существует ! Но кому- то это наверное, невыгодно- вся Европа ,да и наш Санкт-Пет просто утыканы пирамидками- Четырёхгранниками Миром правят идеи, воплощенные в знаки и символы .

Для того, чтобы чего -либо добиться ,совсем не обязательно выходить на протестные акции ! Или, возможно ,молодые люди, которые на самом деле не одержимы НИКАКИМ конструктивным знанием, выходят на протестные акции за деньги? Или совсем- неосознанно? Чтобы чего- то добиться - достаточно просто не покупать алкоголь - общество изменится ! А с баранами (вы уж извините )- считаться не будет никто - независимо от того - выходят они на протестные акции или нет ! Эти акции-особенно со стороны 5 колонны- просто массовка - взять хотя бы украинский майдан

Владимиров Владимир
А Николай


Вы Пякин в каждой передаче говорите, что знание – это власть.

Да,говорит.только толку от этого,если сам Пякин и сторонники КОБ, не понимают смысла российских интересов где первостепенные, а где второстепенные задачи для России внутри страны и на внешней арене?, А без этого невозможно дать идеологию, которую объединит все население страны для построения мира внутри страны и на внешней арене. и получается, что макулатура учения КОБ не дает ничего,кроме абстрактного восприятия для построение мира. А так эту макулатуру можно либо отправить в мусорное ведро, а потом выкинуть на свалку,либо данную макулатуру сдать за деньги.чтобы купить на эти деньги хлеба,кефира.

Извините, не знаю, сколько Вам лет, Но если бы те люди ,которым выпало отстоять нашу Родину в войну думали только о своих интересах -то нас бы здесь никого и не стояло ! У них тоже были свои личные интересы- они хотели учиться, любили, хотели завести семьи ,но они осознали -сначала надо разобраться с пришедшим на нашу землю врагом - и делали они это не щадя собственной жизни! Но это -только 6 й приоритет. Неужели мы понимаем только 6 приоритет ?Путин сказал "Мы победили фашизм военным путем , А идею можно победить только идеей " Короче - кому надо - тот понял. Сейчас предстоит сделать выбор на 1 приоритете средств управления - это гораздо сложнее для осознания - особенно тех, кому не хватает на кефир.Но надо как и в 1941 году постараться подняться над своими шкурными интересами, и прийти проголосовать за изменение конституции. Меня тоже - экономически- многое не устраивает ! Но концепция дала мне знания, необходимые для работы над собой ,А кефир- он обязательно потом приложится. Нам хотя бы для начала перестать пить алкоголь- общество изменится !

Семенов Александр
просто утыканы пирамидками

Да ладно... Пирамидка Вам не угодила... Квадрат ничем не виноват. Говорю Вам как архитектор. Это просто символ стабильности, того, что заложено на века... Вот и наш Мавзолей туда же... Это символ противостояния одной идеологии другой, если хотите...
А Треугольник... В архитектуре, на мой взгляд, это не лучшая форма... Опять же, мебель трудно расставлять ))

Семенов Александр

Но если бы те люди ,которым выпало отстоять нашу Родину в войну думали только о своих интересах -то нас бы здесь никого и не стояло ! У них тоже были свои личные интересы

Так я как раз и пишу, тем кто раннее как раз говорил об интересах семьи, образование.индивидуальных целей конкретного человека. переведя это в первостепенн задачу.А второстепенным считают некоторые сторонники КОБ уже задачи истинно российских интересов на внутринней и внешней арене-это как раз что вы описали. Поэтому я и описал.что если многие сторонники КОББ так и не поняли что означает российские интересы,которые защищали наши предки в Перво,Второй мировой войне и других войнах для защиты страны,то толку от того что они читали.Если некоторые говорят,что целостность страны не является важным или является бредом и есть другие идеи,которые являются более важными как институт семьи, индивидуальная нравственность человека, образование людей.Да оно важно-но это не первоочередная задача,когда разрушается Государство или грозит в будущем новым распадом. Наши предки в период Второй Мировой Войны ставили задачу первостепенную сохранить рубежи своей территории,чтобы фашисты не оккупировали данную территорию, а не думали как на оккупированных территориях ставить задачу развития науки,института семьи, образования, культуры русских и других народов проживающих в СССР, так как оккупант на оккупированной террритории не позволит этому развитию состоятся.

Мешкова Ольга
Семенов Александр
просто утыканы пирамидками

Да ладно... Пирамидка Вам не угодила... Квадрат ничем не виноват. Говорю Вам как архитектор. Это просто символ стабильности, того, что заложено на века... Вот и наш Мавзолей туда же... Это символ противостояния одной идеологии другой, если хотите...
А Треугольник... В архитектуре, на мой взгляд, это не лучшая форма... Опять же, мебель трудно расставлять ))

Получается, что у нас на земном шаре архитекторы "творят " совершенно однообразно - в разных странах, по разным поводам и в разные исторические времена . Даже не буду приводить многочисленные примеры мест установок пирамидок- "четырёхъединства " .Ясное дело ,что библейская концепция заложена на века - для того её и создавали. Архитектура мавзолея- разговор особый - и там не заложено никакого "противостояния идеологий " - архитектура мавзолея вполне вписывается в толпо- элитаризм . Может быть я не курсе- в Москве уже переименовали проспект Карла Маркса, а у нас в Санкт- Пет.- проспект Энгельса - хотя у нас уже давно "капитализм "?

Владимиров Владимир
Strokov Wladimir


Внешние интересы и глобальные несколько разнятся.

Это все зависит от вкусов политической элиты РФ, захотят они внешнюю политику вести масштабно,глобально или проводить внешнюю политику где задачи будут выполнять краткосрочную.полумерную.временно местечковую задачу на внешней арене.

А Вы считаете, что все зависит от вкусов политической элиты ? А Вы имеете хоть малейшее представление об этих вкусах?И с какой стати они должны захотеть вести политику глобально, если они мало что понимают не то что в глобальном управлении, а что такое управление вообще?

Владимиров Владимир
Семенов Александр


Но если бы те люди ,которым выпало отстоять нашу Родину в войну думали только о своих интересах -то нас бы здесь никого и не стояло ! У них тоже были свои личные интересы

Так я как раз и пишу, тем кто раннее как раз говорил об интересах семьи, образование.индивидуальных целей конкретного человека. переведя это в первостепенн задачу.А второстепенным считают некоторые сторонники КОБ уже задачи истинно российских интересов на внутринней и внешней арене-это как раз что вы описали. Поэтому я и описал.что если многие сторонники КОББ так и не поняли что означает российские интересы,которые защищали наши предки в Перво,Второй мировой войне и других войнах для защиты страны,то толку от того что они читали.Если некоторые говорят,что целостность страны не является важным или является бредом и есть другие идеи,которые являются более важными как институт семьи, индивидуальная нравственность человека, образование людей.Да оно важно-но это не первоочередная задача,когда разрушается Государство или грозит в будущем новым распадом. Наши предки в период Второй Мировой Войны ставили задачу первостепенную сохранить рубежи своей территории,чтобы фашисты не оккупировали данную территорию, а не думали как на оккупированных территориях ставить задачу развития науки,института семьи, образования, культуры русских и других народов проживающих в СССР, так как оккупант на оккупированной террритории не позволит этому развитию состоятся.

Глобальное управление- это политика, проводимая в отношении всех стран - вопрос КЕМ? ГП . И это-реально! Достаточно посмотреть церемонию открытия Готардского тоннеля в Швейцарии ! Что касается войны - это была война двух цивилизаций-нашей русской и цивилизации, которую представляет ГП.Что касается книг по КОБ, которые Вы хотите сдать в макулатуру- это Ваши слова. Пока не советую. Эти книги могут пригодиться Вам
когда Вы поймете ,что глобальное управление существует -есть политика внутренняя, внешняя, а есть глобальная ,которая ,похоже, пока не входит в круг Ваших понятий - впрочем- как и материалы КОБ.
КОБ работает на 1ом приоритете .1ый приоритет отвечает на вопрос -какое общество мы строим ?
И это абсолютно не исключает, что надо всеми силами сохранять Россию от распада. Одно другому абсолютно не мешает . Повторяю - КОБ работает на 1 ом приоритете .ВЫ хоть из КОБ что-нибудь читали ?
И если бы наши люди были безнравственные, то вряд ли они пошли бы в своем большинстве защищать Родину
с оружием в руках-и никакие "заградотряды" тут бы не помогли ! Различение дается по нравственности- это основа управления, а вы хотите ,чтобы наша элита "рулила" глобально!

Семенов Александр

Повторяю - КОБ работает на 1 ом приоритете .ВЫ хоть из КОБ что-нибудь читали ?

А никто и не предлагает 6 приоритет.Вы так и не поняли! Я как раз и говорю нестыковки сторонников КОБ в понимании мировоззренческого подхода,как раз он отсутствует,а присутствует вместо 1 приоритета абстракция мировоззренческая.

Семенов Александр

1ый приоритет отвечает на вопрос -какое общество мы строим ?с оружием в руках-и никакие "заградотряды" тут бы не помогли

По КОБ картина выходит ввиде калейдоскопической абстракции ввиде познания философии нравственности,осознание высшего знания и пути без конкретики. На какие параметры и мерилам определять,что человек достиг в познания высшего знания и какие пункты,значение чего к данному высшему познанию относятся?

Семенов Александр

Вы поймете ,что глобальное управление существует -есть политика внутренняя, внешняя, а есть глобальная ,которая ,похоже, пока не входит в круг Ваших понятий - впрочем- как и материалы КОБ. А вы хотите ,чтобы наша элита "рулила" глобально!

А вы что хотите: Чтобы Россия рулила глобально или чтобы она проводила полумерную политику,создавая от части видимость,что Россия рулит глобально?

Семенов Александр

И если бы наши люди были безнравственные, то вряд ли они пошли бы в своем большинстве защищать Родину

Яковлев был участником Второй Мировой Войны прошел всю войну, но в конце СССР был безнравственным,который предал идеи коммунизма и которому было плевать на территорию СССР сохраниться ли она или нет? Главное РСФСР есть. Тот же самый Ленин с благими намерениями пытался улучшить жизнь народа проживающих в СССР, но при этом призывал не участвовать в Первой Мировой Войне, так как она в интересах капиталистов и буржазии. также подписал позорный брестский мир.который подрывал российские,советские интересы,которые приравнивались к предательству, сдача части Армянских территорий Туркам, признание независимости Финляндии,то есть потеря территории которую завоевала Российская Империя. Это лишь 2 примера которым можно отчасти считать безнравситвенным.

Владимиров Владимир
Это все зависит от вкусов политической элиты РФ, захотят они внешнюю политику вести масштабно,глобально или проводить внешнюю политику где задачи будут выполнять краткосрочную.полумерную.временно местечковую задачу на внешней арене.

Да не важно насколько местечковые задачи у внешней политике или глобальные.... она всё равно внешняя и только. Речь про глобальную, это другое. Можно даже сменить термины, для полного разделения, только будут ли они более подходящие...

Владимиров Владимир
Семенов Александр


Повторяю - КОБ работает на 1 ом приоритете .ВЫ хоть из КОБ что-нибудь читали ?

А никто и не предлагает 6 приоритет.Вы так и не поняли! Я как раз и говорю нестыковки сторонников КОБ в понимании мировоззренческого подхода,как раз он отсутствует,а присутствует вместо 1 приоритета абстракция мировоззренческая.

Семенов Александр

1ый приоритет отвечает на вопрос -какое общество мы строим ?с оружием в руках-и никакие &quot;заградотряды&quot; тут бы не помогли

По КОБ картина выходит ввиде калейдоскопической абстракции ввиде познания философии нравственности,осознание высшего знания и пути без конкретики. На какие параметры и мерилам определять,что человек достиг в познания высшего знания и какие пункты,значение чего к данному высшему познанию относятся?

Семенов Александр

Вы поймете ,что глобальное управление существует -есть политика внутренняя, внешняя, а есть глобальная ,которая ,похоже, пока не входит в круг Ваших понятий - впрочем- как и материалы КОБ. А вы хотите ,чтобы наша элита &quot;рулила&quot; глобально!

А вы что хотите: Чтобы Россия рулила глобально или чтобы она проводила полумерную политику,создавая от части видимость,что Россия рулит глобально?

Семенов Александр

И если бы наши люди были безнравственные, то вряд ли они пошли бы в своем большинстве защищать Родину

Яковлев был участником Второй Мировой Войны прошел всю войну, но в конце СССР был безнравственным,который предал идеи коммунизма и которому было плевать на территорию СССР сохраниться ли она или нет? Главное РСФСР есть. Тот же самый Ленин с благими намерениями пытался улучшить жизнь народа проживающих в СССР, но при этом призывал не участвовать в Первой Мировой Войне, так как она в интересах капиталистов и буржазии. также подписал позорный брестский мир.который подрывал российские,советские интересы,которые приравнивались к предательству, сдача части Армянских территорий Туркам, признание независимости Финляндии,то есть потеря территории которую завоевала Российская Империя. Это лишь 2 примера которым можно отчасти считать безнравситвенным.

Нравственность может как улучшаться , так и ухудшаться - примеров тому -как в ту, так и другую сторону полным- полно! но у нас нравственность была лучше ,чем у немцев, поэтому мы войну и выиграли!
Интеграл от нравственности всего общества был лучше ! От участия России в 1 мир войне которую( как и 2ую ) организовала Англия - отговаривал участвовать не только Ленин а очень многие- в тч Распутин но английское лобби вокруг царя оказалось сильнее И какие "идеалы коммунизма" вы имеете ввиду - это что "от каждого по способностям каждому по потребностям"- так это бред! Такое ощущение что со времен уроков истории в школе вы ничего не читали - что вам заложили с тем и живете ! И на КОБ зря наезжаете- за ней -будущее! КОБ "строит"душу и это не означает что параллельно не надо заниматься ничем другим - и экономикой и нейтрализацией 5 колонны и тд тип

Семенов Александр

И какие "идеалы коммунизма" вы имеете ввиду - это что "от каждого по способностям каждому по потребностям"- так это бред!

За меня говорить не надо, я такого не говорил. К этому вопросу обращайтесь к социалистам,коммунистам кто в это верят.

Семенов Александр

И на КОБ зря наезжаете- за ней -будущее!

Главное исходить из того: К чему приведет идеи КОБ? К нравственности с добронравием или с злонравием.конформизмом(приспособленчество,бездумное следование общим мнениям, модным течениям) на основе двойных стандартов при аналогичных событий.Пример от нравственных левых сил. Ленин дал независимость Финландии, где имиджевую выгоду получала от этой сделке СССР.где Финляндия становилась другом СССР, а Александр II предал интересы страны,так как США не стала другом в долгосрочности Российской Империи и не стала пророссийской.Только вот некоторые левые силы забыли упомянуть,что и Финляндия не стала в долгосрочни другом СССР,России, где данная страна была союзником Гитлеровской Германии. Точно также и монархисты гнут свою линию.Что Александр II вынужден для спасения страны продать Аляску. а вот Ленин предал интересы Русского Государства подписывая независимость Финляндии. и подписывая позорный договор Брестского мира. Дальше 3 силы говорят,что аналогичные попытки подписание мирного договора с Японии имеют разные задачи,что Ельцин-Козырев пытались сдать российские интересы передав часть островов Японии, так как они являются территориями РФ.а вот связка Путин-Лавров пытались подписав аналогичный договор с Японией действовали в российских интересах,так как эти территории являются спорными по заявлению одной из сторон,а именно Японии. Потом выхдят патриоты и макают в нужное место либералов,подпиндосов указывая им.что вопрос возвращения и любые попытки разговоров передачи Крыма обратно в состав Украины запрещено Конституции и УК РФ и является по сути данные действие как предательство россиийских интересов,но когда Лавров заявил молодежи на Территории смыслов,что Россия предложила Японии передачь 2 острова от Курил в жест доброй воли.если Япония признает российскую принадежность на остальные части Курильской гряды,то здесь патриоты почему то не вспомнили,что аналогичные действия.также противоречат Конституции и УК РФ. Видимо у данных патриотов действует двойные стандарты.по принципу:Что позволено Юпитеру,не позволено Быку. Вот такая будет нравственность по КОБ с двойными стандартами на основе приспособленчества и оправдывание одной из сторон и обзываю другую сторону в предательстве при аналогичных свершившихся событий.

Владимиров Владимир
Семенов Александр


И какие &quot;идеалы коммунизма&quot; вы имеете ввиду - это что &quot;от каждого по способностям каждому по потребностям&quot;- так это бред!

За меня говорить не надо, я такого не говорил. К этому вопросу обращайтесь к социалистам,коммунистам кто в это верят.

Семенов Александр

И на КОБ зря наезжаете- за ней -будущее!

Главное исходить из того: К чему приведет идеи КОБ? К нравственности с добронравием или с злонравием.конформизмом(приспособленчество,бездумное следование общим мнениям, модным течениям) на основе двойных стандартов при аналогичных событий.Пример от нравственных левых сил. Ленин дал независимость Финландии, где имиджевую выгоду получала от этой сделке СССР.где Финляндия становилась другом СССР, а Александр II предал интересы страны,так как США не стала другом в долгосрочности Российской Империи и не стала пророссийской.Только вот некоторые левые силы забыли упомянуть,что и Финляндия не стала в долгосрочни другом СССР,России, где данная страна была союзником Гитлеровской Германии. Точно также и монархисты гнут свою линию.Что Александр II вынужден для спасения страны продать Аляску. а вот Ленин предал интересы Русского Государства подписывая независимость Финляндии. и подписывая позорный договор Брестского мира. Дальше 3 силы говорят,что аналогичные попытки подписание мирного договора с Японии имеют разные задачи,что Ельцин-Козырев пытались сдать российские интересы передав часть островов Японии, так как они являются территориями РФ.а вот связка Путин-Лавров пытались подписав аналогичный договор с Японией действовали в российских интересах,так как эти территории являются спорными по заявлению одной из сторон,а именно Японии. Потом выхдят патриоты и макают в нужное место либералов,подпиндосов указывая им.что вопрос возвращения и любые попытки разговоров передачи Крыма обратно в состав Украины запрещено Конституции и УК РФ и является по сути данные действие как предательство россиийских интересов,но когда Лавров заявил молодежи на Территории смыслов,что Россия предложила Японии передачь 2 острова от Курил в жест доброй воли.если Япония признает российскую принадежность на остальные части Курильской гряды,то здесь патриоты почему то не вспомнили,что аналогичные действия.также противоречат Конституции и УК РФ. Видимо у данных патриотов действует двойные стандарты.по принципу:Что позволено Юпитеру,не позволено Быку. Вот такая будет нравственность по КОБ с двойными стандартами на основе приспособленчества и оправдывание одной из сторон и обзываю другую сторону в предательстве при аналогичных свершившихся событий.

Про "идеалы коммунизма " именно вы говорите, а не я ! Бороться за вас я не буду- каждый имеет право высказывать и отстаивать свою точку зрения ! Что касается политики- то там баланс интересов, а не выяснение - кто прав?
Есть логика обстоятельств, а есть логика намерений - логика обстоятельств может быть выше! Хрущев тоже на словах придерживался "коммунистических идеалов", а его сын живет в Америке . Приспособленцев на основе КОБ особо не вырастишь- различение дается по реальной нравственности, а не по декларируемой .Дискуссию с Вами я заканчиваю. Против России ведется война на все 6 ти приоритетах - на всех приоритетах и пытаемся отвечать - что- то лучше получается, что-то хуже

Семенов Александр

Про "идеалы коммунизма " именно вы говорите, а не я !

Разговор не о том.Познание нравственности у каждого разное.Пример: Большинство представителей религиозной деятельности определяют нравственных людей с точки зрения 1) что они признают бога 2) что данные люди,общества,организации не входят в противоречие с церковью,не входят организации с материалами экстремистского характера, и если люди не атеисты, агностики,гностики.То есть представители КОБ, коммунисты.социалисты автоматически являются безнравственные, а кто за веру в бога.за идеи церкови и часто на молебне тот нравственный человек. Вот и весь критерий и таких религиозных деятелей принимают во внимание от 15-25 миллионов человек в России. Как один деятель религиозный заявил, причем известный: Что не может быть нравственный человек если он не верит в бога,если он сторонник коммунизма,Сталина,Ленина. А сторонники коммунизма говорят что нравственность человек приобритает в знании идей Ленина,Сталина.И каждый тянет одеяло на себя. И кто будет определять мерило в правильгности понимания нравственности?

Владимиров Владимир
Семенов Александр


Про &quot;идеалы коммунизма &quot; именно вы говорите, а не я !

Разговор не о том.Познание нравственности у каждого разное.Пример: Большинство представителей религиозной деятельности определяют нравственных людей с точки зрения 1) что они признают бога 2) что данные люди,общества,организации не входят в противоречие с церковью,не входят организации с материалами экстремистского характера, и если люди не атеисты, агностики,гностики.То есть представители КОБ, коммунисты.социалисты автоматически являются безнравственные, а кто за веру в бога.за идеи церкови и часто на молебне тот нравственный человек. Вот и весь критерий и таких религиозных деятелей принимают во внимание от 15-25 миллионов человек в России. Как один деятель религиозный заявил, причем известный: Что не может быть нравственный человек если он не верит в бога,если он сторонник коммунизма,Сталина,Ленина. А сторонники коммунизма говорят что нравственность человек приобритает в знании идей Ленина,Сталина.И каждый тянет одеяло на себя. И кто будет определять мерило в правильгности понимания нравственности?

Информацию свою КОБ не навязывает, а только предлагает к рассмотрению. Если эта информация по каким-то причинам Вам не нравится ( или не подходит ) , то Вы можете поискать другую информацию, которая Вам придется по душе в большей степени !