1) корабль отплыл а мы все еще стоим на берегу
2) не менее одного козленка

Автору вопроса. Существует понятие "общественный ресурс". Что такое "общественный ресурс"? это всё что предназначено для нужд общества и потому создано обществом для всех членов общества на бесплатной основе.

Теперь о вашем вопросе...

Мультфильм "про козлёнка, который умел считать" имеет точное название "Козлёнок, который считал до десяти" - автор Владимир Дмитриевич Дегтярёв советский режиссёр-мультипликатор. Мультфильм посвящён "интеллектуальной" части советского общества, именно части, а не всему советскому обществу.

После убийства Сталина в 1953 именно эта часть "интеллектуального" общества овладела общественным ресурсом который был создан для всего общества на бесплатной основе. Используя общественный ресурс "интеллектуальное" меньшинство воспитало себе подобных "интеллектуалов" которые в конце 980 начале 1990 вошли в управление жизнью страны и обществом людей.

Итоги "интеллектуального" управления ощутили миллионы Русских людей. Многие из них погибли. Многие были брошены на произвол и до сих пор ощущают результаты "интеллектуального" управления. Герои мультфильма (которые гоняются за козлёнком) это прообразы "интеллектуального" состояния части общества, которое овладело бесплатным общественным ресурсом.

Разумный человек обратит внимание на размер козлёнка и сравнит его размеры с размерами и количеством "лесных жителей" которые гонялись за маленьким интеллектуалом, явно желая его смерти, но забыли что сами смертны.

https://youtu.be/upja5Zu2HGA
Козленок который считал до десяти (CCCР, 1968)

А по-моему "разумный человек" обратит внимание на упорство козлёнка.
Ефимов говорил про 10 процентов: после этого наступает "автосинхронизация". Если "пора садиться", как Вы говорите, то, наверное, 10 процентов уже есть. Но я что-то таких слов не припомню.

Мешкова Ольга
упорство козлёнка

Упорство это черта характера - она может быть свойственна как простому интеллектуалу так и простому человеку - следовательно может и отсутствовать у обоих. Герои мультфильма упорно гонялись за маленьким и физически слабым существом с передышкой для всех. По замыслу автора мультфильма "освобождение козлёнка от преследования состоялось благодаря капитану и техническим особенностям корабля"

Мульт по сказке писателя Альфа Прейсена из Норвегии
У нас свои козленочки имеются:
Фольклорный: https://m.youtube.com/watch?v=HEL2hdPAcKQ
СМИ -й : Тимур +Меркель+ сынок Студент

Филатов Иван
Автору вопроса. Существует понятие "общественный ресурс". Что такое "общественный ресурс"? это всё что предназначено для нужд общества и потому создано обществом для всех членов общества на бесплатной основе.


Теперь о вашем вопросе...

Мультфильм "про козлёнка, который умел считать" имеет точное название "Козлёнок, который считал до десяти" - автор Владимир Дмитриевич Дегтярёв советский режиссёр-мультипликатор. Мультфильм посвящён "интеллектуальной" части советского общества, именно части, а не всему советскому обществу.

После убийства Сталина в 1953 именно эта часть "интеллектуального" общества овладела общественным ресурсом который был создан для всего общества на бесплатной основе. Используя общественный ресурс "интеллектуальное" меньшинство воспитало себе подобных "интеллектуалов" которые в конце 980 начале 1990 вошли в управление жизнью страны и обществом людей.

Итоги "интеллектуального" управления ощутили миллионы Русских людей. Многие из них погибли. Многие были брошены на произвол и до сих пор ощущают результаты "интеллектуального" управления. Герои мультфильма (которые гоняются за козлёнком) это прообразы "интеллектуального" состояния части общества, которое овладело бесплатным общественным ресурсом.

Разумный человек обратит внимание на размер козлёнка и сравнит его размеры с размерами и количеством "лесных жителей" которые гонялись за маленьким интеллектуалом, явно желая его смерти, но забыли что сами смертны.

https://youtu.be/upja5Zu2HGA
Козленок который считал до десяти (CCCР, 1968)

Спасибо за разъяснения, очень подробно и познавательно. Но, зная о том, что жизнь общества определяет активное меньшинство, я задал вопрос о количестве.
При чём тут интеллигенция и размеры животного, мне совершенно не ясно. Меня интересует корабль и его будущее. Видимо, из-за того, что я не являюсь разумным человеком.